连雨不知春去，一晴方觉夏深。秉持着对教学的热爱，4月23日至5月8日，各学科教师走上讲台，展现了一场场精彩纷呈的公开课，充分体现了河源卫生学校教师坚持不懈，精益求精的精神。
在主题内容为“图文排版——制作五一劳动倡议书”的《信息技术》的公开课上，李悠老师融合了全体计算机组老师的智慧。深入浅出地讲解了信息技术在工作中的实际应用，内容环节的精巧设计，引导学生们学以致用，以自主探究和合作学习的方式贯穿始终，通过任务驱动推动整个教学进程，灵活运用多媒体教学工具，通过图文并茂地展示有效地帮助学生理解和掌握图文混排的技巧。这节优秀的公开课激发了学生们对信息技术的浓厚兴趣，为他们未来职业的发展奠定了坚实的基础。
欧阳慧玲老师凭借扎实的专业功底和丰富的教学经验，为我们展现了一场别开生面的《药物学基础》课堂。欧阳老师通过案例提出问题，引处本节课的教授内容“解热镇痛抗炎药-阿司匹林”。课件融入了大量的图片、动画、短视频等教学资源，制作精美，关键词突出。学生通过思考问题和解决问题，将药物学的理论知识与实际应用相结合，深刻理解了药物的作用机理和临床应用。欧阳老师成功的示范课不仅达到了教学目标，还让学生们感受到了药物学的魅力，也激发了他们对专业学习的热情。
为上好《药店零售与服务技术》公开课，张菲莉老师课前做了充分准备。不光教案编写详实，教学目标明确，教学设计合理。课件也制作精美，图文并茂，结合视频、动画，有声有色，切换自如。张老师教法灵活，运用了传统与现代结合的方式，讲授辅以案例分析、小组讨论、情景再现等方法，适时运用信息技术，以希沃一体机为媒介，结合图文、动漫等。评课组认为张老师教学方式新颖，多媒体运用纯熟，使教学内容更加丰富多彩的同时，也激发了学生学习兴趣。
完形填空一直是英语科目一块难啃的骨头，而谢长娇老师为了啃下这块骨头，准备了一节极具针对性的《英语》公开课。谢老师详细讲解了完形填空的解题步骤和技巧，包括快速浏览全文、注意上下文联系、分析句子结构、判断词汇意义等，备课充分，思路清晰，条理分明。通过实例分析，学生深刻理解了完形填空的解题要点和难点，为实战高考打下了坚实的基础，评课组认为谢老师讲课富有激情，一致认为这是一节成功的公开课。
蔡云教师自然的教态，大方得体的课堂，标准化的教学目标，中心突出的单元教学，以学生为主体的《语文》课堂，给评课组留下了优秀的印象。蔡老师通过创设丰富多彩的教学活动，找出关键词句让学生去品读，引领学生形象地理解文章内容，复述课文的要点，还通过角色扮演、默读、自由朗读多种形式的读书方式，最大程度上激发学生学习热情。让学生读有所悟，得到了情感的熏陶。将课堂融入生活，让学生去感悟，着力语言的建构和运用。紧扣高考考点，调动学生学习激情，提升学生文学素养。
张国花老师的《信息技术》公开课结合了最新的信息技术发展趋势和应用场景。张老师通过导入新课程，把函数的运用与实际运用结合到教学中来，通过实际操作和习题分析，及时指导，发现问题及时纠正，让学生们亲身体验了信息技术的现实意义。不仅展现了中职教师的创新风采，也为学生未来职业的发展夯实了基础。计算机备课组所有老师参加了本次听课活动，课后进行了点评，一致认为是一节成功的公开课。
本次公开课系列活动在全校师生的热烈参与和积极支持下取得了圆满成功。六位教师以其独特的教学风格和深厚的专业素养赢得了师生们的一致好评和高度赞誉。清谈可以饱，梦想接无由。教师或许会老去，但是教师对教学的负责和热爱却会不停增长，卫校的教师将不忘初心，秉持一切为了学生的理念，提升能力、锻炼胆识，也为河源卫生学校教育教学的繁荣发展继续注入新的活力和动力。
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