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广东省梅州市卫生职业技术学校康复治疗专业介绍

来源:广东省梅州市卫生职业技术学校  日期:2023-06-17 18:25

广东省梅州市卫生职业技术学校康复治疗专业介绍:

  培养目标:培养适应国家和社会发展需要的,德、智、体、美全面发展,具有较扎实的康复治疗学基础理论、医学基本知识及其相关自然科学知识,具有较强的人际交流能力和良好的职业道德,具有创新、创业精神,掌握较扎实的康复治疗学技术,融康复、医疗、预防、保健为一体的康复治疗师。

  主要课程:英语、生物学、解剖学、生物化学、生理学、计算机学、医学统计学、文献检索学学、表面解剖学、康复医学总论、康复评定学、康复工程学、物理治疗学、作业治疗学、语言治疗学、康复心理学、骨科康复学、内科疾病康复学、神经伤病康复学、传统康复学等。学生修完教学计划规定的全部课程,达到规定学分,准予毕业,符合学位授予条件者,授予“理学学士”学位。

  就业方向:各级综合性医院、专科医院、社区医院、保健康复机构从事康复治疗、保健与评价工作、综合医院康复医学科、康复中心(康复医院)从事康复治疗师技术工作,也可到疗养院、保健中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构等单位从事康复治疗等工作,或继续攻读研究生。

广东省梅州市卫生职业技术学校康复治疗专业介绍

除了康复治疗专业,广东省梅州市卫生职业技术学校还开设了护理、助产、药剂等专业。

广东省梅州市卫生职业技术学校:

广东梅卫职校简介

梅州市卫生职业技术学校位于风景秀丽的宁江河畔,邻近兴宁市人民医院、妇幼保健院、中医院,校园秀丽,环境优雅,交通便利, 是学习医学知识的理想之地。2004年1月在梅州市中职教育布局调整中,经梅州市人民政府批准升格为梅州市唯一的一所全日制公办普通卫生中专学校。

广东梅卫职校发展历程

建校以来,特别是近几年来,在上级党政部门的关心支持下,学校先后引资逾1千多万元,用于学校硬件建设和教学设施建设,办学规模和办学条件日臻完善。1995年顺利通过了省级办学水平评估2001年6月学校又顺利通过了省级专业设置认定评估。 2005年3月广东药学院兴宁教学点落户梅卫职校, 现开办05级、06级、07级临床医学、预防医学、护理学成人高等学历业余大专、本科学历教育班。2006年申办了中山大学现代远程网络教育学习中心,专业有护理( 护理管理 )、护理学、卫生事业管理、药学、会计学等五个大 专和本科的学历教育,形成多渠道、多层次、多形式的办学模式。

广东梅卫职校办学规模

学校下设五科二室:办公室、教务科、学生科、招生就业办、实习科、总务科、保卫科;师资队伍不断壮大,在职的教学人员72人,其中:中级、高级职称44人;学校现有23个全日制普通中专学历班,五个业余大专,一个业余本科班,在校学生1800人;目前开办的专业有护理、助产、药剂、康复技术四个专业;我校毕业生深受用人单位的欢迎,就业率高,已遍布梅州乃至全省医疗卫生单位不少已成为各医疗单位的领导和技术骨干,为全省医疗卫生事业的发展,特别是梅州地区医疗卫生事业的发展作出了应有的贡献。

广东梅卫职校教学资源

学校现有校园占地面积29970多平方米,建筑面积12300多平方米,拥有教学楼、实验楼、学生公寓宿舍等。建立具有现代教学设备的药理、解剖、化学、生化、生理、病理、外科、内科、儿科、中医、基础护理、预防医学、微寄、电脑、多媒体电化教学室等多个实验室。实习实训基地除梅州地区外,还开辟了广州、佛山、珠海、深圳、东莞等27个实习基地。

广东梅卫职校师资力量

学校现有教职工92人,专任教师52人,其中高、中级教师32人,学生人数2200多人。1979年教职工总人数23人,其中专任教师14人,行政工勤9人,教师学历结构:本科2人,专科1人,中专7人,高中3人。1989年教职工总人数34人,其中专任教师21人,高讲2人,讲师9人,助讲4人,教员6人。教师的学历结构:本科6人,专科3人,中专11人,行政工勤13人。1999年教职工总人数56 人,其中专任教师23人,高级职称2人,中、初级职称21人,教师的学历结构:本科8人,专科9人,中专6人。聘请兼课教师12人。 广东梅卫职校获奖荣誉 1984年被县委县府命名为文明单位,并被评为梅县地区卫生系统社会主义精神文明建设先进单位,发有奖状、奖品和奖金500元。1995年11月省卫生厅、教育厅对我校办学水平评估检查结果达到良好。1997年兴宁市人民政府授予“文明学校”光荣称号。1988 年我校刘水泉老师荣获南粤优秀教师光荣称号,1999年荣获梅州市成人大中专教育先进集体。 展开全文 ∨
 
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