2024江苏公办计算机学校有哪些 江苏公办计算机学校名单一览表

2024江苏的公办计算机学校有：南京工业科技技工学校、南京信息工程技工学校、南京中博软件科技学校、宿迁经贸高等职业技术学校中专部、无锡技师学院、南京高等职业技术学校、江苏赣榆中等专业学校、南京交通科技学校、淮海技师学院、南京江宁高等职业技术学校等公办计算机学校。

一、2024江苏公办计算机学校名单一览表

序号	计算机学校名称	计算机学校地区	计算机学校性质
1	南京工业科技技工学校	南京	公办院校
2	南京信息工程技工学校	南京	公办院校
3	南京中博软件科技学校	南京	公办院校
4	宿迁经贸高等职业技术学校中专部	宿迁	公办院校
5	无锡技师学院	无锡	公办院校
6	南京高等职业技术学校	南京	公办院校
7	江苏赣榆中等专业学校	连云港	公办院校
8	南京交通科技学校	南京	公办院校
9	淮海技师学院	宿迁	公办院校
10	南京江宁高等职业技术学校	南京	公办院校
11	南京金陵高等职业技术学校	盐城	公办院校
12	南京莫愁中等专业学校	南京	公办院校
13	南京财经高等职业技术学校	南京	公办院校
14	江苏阜宁中等专业学校	盐城	公办院校
15	无锡宏源技师学院	无锡	公办院校
16	苏州工业园区工业技术学校	苏州	公办院校
17	南京商业学校	淮安	公办院校
18	淮安工业中等专业学校	淮安	公办院校
19	江苏海安中等专业学校	南通	公办院校
20	江苏灌云中等专业学校	常州	公办院校
21	江苏溧水中等专业学校	南京	公办院校
22	南京中华中等专业学校	南京	公办院校
23	江苏泗洪中等专业学校	宿迁	公办院校
24	南京新港中等专业学校	南京	公办院校
25	江苏溧阳中等专业学校	常州	公办院校
26	江苏丰县中等专业学校	徐州	公办院校
27	江苏姜堰中等专业学校	泰州	公办院校
28	江苏海门中等专业学校	南通	公办院校
29	江苏江阴中等专业学校	无锡	公办院校
30	江苏省车辐中等专业学校	徐州	公办院校
31	江苏金坛中等专业学校	常州	公办院校
32	镇江技师学院	镇江	公办院校
33	江苏吴江中等专业学校	苏州	公办院校
34	江苏省沭阳中等专业学校	宿迁	公办院校
35	南京浦口中等专业学校	南京	公办院校
36	江苏靖江中等专业学校	泰州	公办院校
37	江苏大丰中等专业学校	盐城	公办院校
38	苏州医药科技学校	苏州	公办院校
39	启东第二中等专业学校	南通	公办院校
40	江苏扬中中等专业学校	镇江	公办院校
41	江苏东台中等专业学校	南通	公办院校
42	江苏金湖中等专业学校	淮安	公办院校
43	扬州生活科技学校	扬州	公办院校
44	南京机电中等专业学校	南京	公办院校
45	江苏省贾汪中等专业学校	徐州	公办院校
46	江苏省苏州丝绸中等专业学校	苏州	公办院校
47	江苏省高邮中等专业学校	扬州	公办院校
48	徐州安保中等专业学校	徐州	公办院校
49	泰州市博日电脑技术学校	泰州	公办院校
50	南京六合中等专业学校	南京	公办院校
51	江苏南京工程高等职业学校	南京	公办院校
52	无锡农业技术学校	无锡	公办院校
53	南京鼓楼中等专业学校	南京	公办院校
54	无锡海鹰技工学校	无锡	公办院校
55	泰州职业技术学院中专部	泰州	公办院校
56	南京航空技工学校	南京	公办院校
57	连云港市海州中等专业学校	连云港	公办院校
58	江苏宿豫中等专业学校	宿迁	公办院校
59	江苏省盱眙中等专业学校	淮安	公办院校

二、2024江苏公办计算机学校简介

1、江苏省盱眙中等专业学校

江苏盱眙中等专业学校创办于1984年，学校位于县政府东侧、宁宿徐高速出口处，毗邻省级经济开发区。系江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校、江苏省现代化示范性职业学校。学校先后荣获江苏省和谐校园、江苏省德育先进学校、江苏省课程改革实验学校、江苏省职业教育先进单位、江苏省高技能人才培养示范基地、江苏省职业教育实训基地;被市政府授予“淮安市五一劳动奖章”、“淮安市高技能人才摇篮奖”等光荣称号，办学业绩得到社会各界广泛赞誉。

学院位于江苏省盱眙县，具体方位为盱眙县山水大道1号，毗邻省级经济开发区，校区占地401亩，建筑面积约16万平米，总投资3.6亿元，是一个园林化、生态化、数字化、信息化的现代化技师学院。

江苏省盱眙中等专业学校前身是盱眙县技工学校， 2012年5月，经江苏省人民政府批准，学校升格为盱眙技师学院，现已成为一所覆盖全县、辐射周边，集学历教育、职业培训、公共实训、技能鉴定、就业服务为一体的综合性技工教育培训基地。2012年3月，省委书记、省人大常委会主任罗志军在淮安考察时对学校办学模式和人才培养给予充分肯定。

江苏省盱眙中等专业学校全称江苏省盱眙技师学院，是经省人民政府批准，盱眙县人民政府主办，教育部门主管的教育单位，是一所培养高级技师、技师、预备技师、高级工为主，兼顾中级工和短期培训的综合性技工院校。2010年技师学院获批筹建，2012年5月学校升格为盱眙技师学院。学院目前在校生4150人，其中高级工以上学制在校生1301人。职业技能年培训3000人以上，其中高级技工、技师、高级技师年培训规模达到600多人次。

江苏省盱眙中等专业学校在职教师392人，其中专任教师294人，研究生学历17人，本科学历272人，副教授、中学高级教师92人，双师型教师191人，省级以上优秀教师、班主任、德育工作标兵43人，省市学科带头人、骨干教师41人。

学院下辖江苏省盱眙中等专业学校、江苏电大盱眙学院、成人教育学院、社会培训学院、龙虾旅游文化学院，共开设19个专业，分属六个大系：信息艺术系、商贸旅游系、财经系、机电工程系、汽车工程系、护理系，拥有机电一体化、数控、旅游服务等省级示范专业和商贸服务、龙虾专业等省级实训基地。

长期以来，学校以“学生满意、家长满意、社会满意”为目标，秉承“崇德、尚技”的校训，以立德树人，促进就业为宗旨，为我县经济社会发展培养了大批紧缺型技能人才，得到了社会各界的充分肯定。在省级以上各类大赛中获得近百枚奖牌。近三年，毕业生就业率为98%，对口就业率为85%以上，本地就业率为86.81%。

学院秉承“崇德、尚技”校训，着力打造“明理、 致远、 敬业、 笃行”的校风，用心塑造“勤学 苦练 自律 践行”的学风，实现学生成才、教师成长、学校成功。

多年来，学校坚持“多元化办学、科学化管理、市场化运作、亲情化服务”的办学理念，全面推进以培养学生动手能力为重点的素质教育，教育、教学质量和办学效益不断提高，形成了“围绕产业办专业，办好专业兴产业”的办学特色。

学校先后获得“江苏省文明单位”、“江苏省高技能人才培养基地”、“淮安市服务地方经济建设先进单位”、 “淮安市富民强市建功立业集体一等功”等一系列荣誉称号。

2、江苏宿豫中等专业学校

江苏宿豫中等专业学校筹建于2005年，2008年6月经江苏省人民政府批准，依托江苏省宿豫中等专业学校正式设立，是一所公办正处级建制的技师学院。2005年以来，学院先后创成国家级重点职业院校、省四星级、省高水平示范性职业院校、全国首批职业教育改革发展示范院校、江苏省高水平现代化职业院校、省第二批职业学校智慧校园立项建设单位。多次获得全国职业教育先进单位、江苏省职业教育先进集体、江苏省德育先进单位、江苏省教学管理示范院校、江苏省高技能人才培养示范基地、江苏省教育科研先进单位、江苏省课改实验学校、江苏省和谐校园等荣誉称号。先后被认定为国务院扶贫办劳动力转移培训示范基地、国家星火学校、清华大学教育扶贫现代远程教学站、全国首批中等职业教育德育工作实验基地、全国第一批农民专业合作社人才培养实训基地等。

学院占地总面积420亩，建筑面积16万平方米，固定资产总值近6亿元，整体布局合理，功能划分清晰，校园环境特色鲜明、风格新颖、景色优美。现有全日制学历班在籍学生7200余人，非全日制学历班在籍生2900余人;教职工484人，其中省职教名师2人、省市职教中心组成员28人、市区学科带头人18人、省职教先进个人3人、省优秀班主任5人、市劳动模范1人、区劳动模范3人;拥有省级名师工作室、大师工作工作室各1个，市级名师工作室3个，区、校级名师工作室3个，省级优秀教学成果二等奖1项和三等奖1项，发明专利6项;荣获省级及以上技能大赛、创新大赛一等奖10余人次，省级教育教学竞赛二等奖及以上奖项20多个，省示范课、研究课13人。

学院现开设机电技术、电子商务、现代交通、现代旅游、幼师艺术等7大类近30个专业，其中，省重点专业5个、省示范专业5个、省品牌专业3个、省特色专业1个、省级现代化专业群1个。建有现代化校内实训基地10余个，建筑面积4.5万平方米，实验实习设备总价值达7000多万元，其中，省级高技能人才专项公共实训基地1个、省级技能型紧缺人才培训基地1个、省级高水平示范性实训基地3个、省级现代化实训基地1个。

学校秉承“技行天下、匠心筑梦”的办学理念，以“塑一等人品、学一流技术、创一生事业”为育人目标，形成了“涵德精技”的校园精神和“德能兼备、知行合一”的校训、“修德崇礼、利世和谐”的校风、“敬业、乐业、勤业”的教风、“明志、笃学、尚行”的学风。

积极探索产教融合新模式，不断深化校企、校校、政校以及国际合作，通过订单培养、依托专业办产业、合作共建二级专业(企业)学院、创建职教联盟等方式，大力构建利益共同体，形成多方参与、共同建设、多元评价、充满活力的办学机制、校企协同育人机制、国际合作交流机制等。学院拥有合作企业150余家，先后开设了“京东班”、“秀强班”、“南钢班”、“奥特佳班”、“中电二公司班”等10余个特色订单班，与宿迁天宁机电公司合办校中厂，与当当网共建100座“呼叫中心”，与王品餐饮(中国)有限公司创办“王品餐饮学院”，与可成科技(宿迁)有限公司创办“可成数控学院”，实现了校企融合发展，提升专业建设水平和人才培养质量。学院与三江学院联合开展“3+4”本科分段人才培养，与淮安信息职业技术学院、徐州工业职业技术学院联合开展“3+3”大专分段人才培养，与苏州大学、南京师范大学、南京审计大学、淮阴师范学院等高校联合开展自考助学式 “大专+高级工”高技能人才培养，构建了中高职融通的现代职业教育体系，提高人才培养层次和质量。与凤凰传媒合作开办中德机电班，与中德诺浩合作开办中德汽车班，引入德国专业资质认证标准，精准培养高技能人才。

学校坚持“以人为本，德育为先”理念，创新学生综合评价体系，稳步实施“四个三”育人工程，系统推行“6S”管理模式，广泛开展社会主义核心价值观教育、优秀传统文化教育、职业生涯规划教育、心理健康教育以及学生社团和文化艺术等活动，形成独具特色的德育模式。陈金彤同学获得全市唯一的2016年度全国“最美中职生”荣誉称号，校学生男子篮球队、校艺术团被省教育厅表彰为“江苏省优秀学生社团”。

学校通过不断规范教学管理，实施理实一体化教学，以项目课程开发为重点，深入推进课程改革，有效提高教学质量。在江苏省对口单招考试中，学院本科上线率、上线人数已连续十八年保持全市第一，在近三年的省市技能比赛和创新大赛上，学院师生共夺得60多个第一，特别是在近三届国赛上共斩获“3金2银”的优异成绩，连续多年被市政府表彰为“技能大赛国赛金牌奖”、“技能大赛省赛金牌奖”和“高考对口升学质量一等奖”。毕业生“双证”获得率达100%，其中高级工考工过关率达90%。

五是服务能力增强。坚持“立足本市，放眼全国”的招生就业思路，连续多年招生总人数保持在2500人以上，毕业生就业率一直保持在99%以上，用人单位满意度达96%，学生满意度均达95%。学院依托自身优质培训资源，大力开展职工技能提升、退役士兵、电子商务、网络创业、劳动力转移、家政服务等内容丰富、形式多样的社会培训，每年培训输出各级各类人员达12000多人，为区域经济社会发展提供强有力的人才和智力支撑。学院先后获得清华大学现代远程教育优秀教学站、江苏省退役士兵教育培训工作先进单位、江苏省培训工作成绩突出技工院校、宿迁市创建全国双拥模范城三连冠嘉奖单位等荣誉称号。

3、连云港市海州中等专业学校

连云港市海州中等专业学校位于江苏省连云港市，是国家重点、省三星级职业中学。学校的前身为创建于1958年的连云港市锦屏职业高级中学，1982年成为市首批职业技术学校，1995年成为省重点职业学校，2003年兼并原连云港市幸福路职业中学，更名为连云港海州职业技术教育中心，2010年更名为“连云港海州中等专业学校”，一直沿用至今。

学校是一所老牌职业学校，学校受地理位置、校园面积、上级部门重视程度等方面的影响，学校这几年出现了发展的瓶颈。但学校努力克服困难，坚持以教学为中心，把有限的经费尽量多用于改善学校的办学条件，增加教学、科研、生活基础设施，优化教育教学环境。今年学校投入三十余万余元，新建了单招班计算机专业技能考试实训室、汽修专业信息实训室和烹饪专业技能实训室，其中烹饪专业技能实训室正在建设中，另外两个实训室已投入使用。

连云港市海州中等专业学校是海州区教育局直属学校，国家重点、省三星级职业中学。学校历史悠久，师资雄厚，曾荣获市先进学校、市文明学校、市法治先进校、市先进基层党校、市职业教育先进集体、市常规管理达标学校、市德育教育先进学校、中国西部教育顾问单位等荣誉称号。

学校拥有雄厚的师资力量和现代化教学设备。教师中本科学历占 94.5% ，中高级教师占 79.4% ，“双师型”教师占 61% ， 25% 的教师拥有市级以上的荣誉称号。学校加大教育设施的投入，拥有适合职业教育的实习基地，各专业实验室设备充足，有车工车间、钳工车间、多媒体计算机房、汽修专业实训基地、创业实训室、广告美术室、电子产品装配室等 20 多个标准实验室。拥有电子阅览室、多功能报告厅、校园网等先进设备。

学校拥有一支师德师风好，整体素质优，具有较高教育教学水平和一定科研创新能力，专兼结合的师资队伍，教师学历结构、职称结构、年龄结构、学缘结构比较合理，规模相对稳定，基本满足学校教育教学和人才培养的需要。

2019年在市、区主管部门领导关怀下，在校党总支、校务委员会的正确领导下，学校全体教职工秉承一贯的吃苦耐劳精神，发扬继续发扬“四千”精神，不畏艰难，克服了重重困难，想尽办法招生。从招生方案的修订、招生简章的精心制作，招生对策、招生的宣传发动，组织生源、新生入学到录取审批等都做了大量的、卓有成效的工作。

2019年，学校加强研究部署，将全面从严治党纳入总体布局，全年召开班子会议研究部署全面从严治党工作3次;制定党员干部全年学习计划，设立党员专题活动日，明确学习主题;加强执纪督查、作风监督，充分落实定期检查和抽查制度。

建立责任清单制度,突出个性，制定班子主体责任清单、书记清单、成员责任清单，用图文等方式如实记录清单履行情况，并定期公开，接受广大群众监督，建设服务型党支部，利用专业特性做好社区服务工作。

着力抓好党风廉政建设，加强内功修炼。明确书记为“第一责任人”，根据党风廉政建设责任书切实落实“一岗双责”工作;落实定期报告制度，党组织书记按要求向区委教育工委和派驻纪检组书面报告主体责任落实情况，班子其他成员报告向书记报告履行“一岗双责”情况。

学校一直以来把德育放在教育教学的首要位置。坚持以育人为本、德育为先、能力为重、全面发展，把立德树人作为教育的根本任务，自觉遵循教育教学规律和人才成长规律，切实把学生的思想品德和职业道德教育放在教育教学工作的首位常抓不懈。

一是大力开展养成教育。学校坚持“以人为本、德育为先、注重实效”的育人观念，以文明班级评比为载体，以文明风采展示为纽带，强化学生良好习惯养成教育，着力推进校风校纪建设。学校一直贯彻和落实“健康第一”“素质教育”的教育思想，使每一个学生，都能形成健康向上的世界观、价值观、人生观为国家培养和输送德、智、体、美、劳全面发展的合格的中等专业人才。学校重视家校共建，坚持“三位一体”育人模式。

二是加强德育活动课程建设。重视爱国教育活动，坚持每周一的全校升旗日活动，组织学生、教师、中层干部、校长进行国旗下的演讲活动，进一步提高了升旗仪式的教育意义。开展“社会主义核心价值观进校园”主题活动。培养学生养成乐于助人，勇于助人的优良品质。着重打造环境育人的功能，“要使学校的墙壁也说话”，力争对全校师生产生持久的、潜移默化的影响。

中职生团课，学雷锋志愿服务，“传承雷锋精神”诵读活动，创文知识竞赛，参观革命纪念馆，“我为五四写首诗”征集活动，校园十佳歌手大赛等，寓德育于实践教育、体验教育、课堂教学，提高德育的针对性和实效性，选拔学生参加“菁菁杯”朗诵大赛，8位选手进入决赛，在海州区人民法院李厅长的指导下，学校学生参加市中职生模拟法庭的现场比赛，获得了市三等奖荣誉，18单招1班陈茜茜、18动漫班朱恩可获“优秀公诉人”称号。

社团活动开展有序，极大地丰富了校园文化，丰富了学生的课余生活，师生积极性高，参与率高，受到了广大师生的好评。在校团委的组织选拔下，学校成功组建了礼仪、广播站、篮球、手工、钢琴等社团。社团秉承“实实在在”的制订计划，“实实在在”的开展活动的精神，扎扎实实走内涵发展道路，利用学生社团这块阵地，通过各种活动寓教其中，促进学生由单一型向复合型人才发展，弥补课堂教育不足，努力使学生实现“成长、成人、成才、成功”的目标!

学校以“贴近产业办专业，面向市场育人才”为办学理念，以面向当地产业培育实用型人才，面向城市现代服务业培养服务型人才，面向现代先进制造业培养技能型人才为培养目标，以培养学生职业能力和职业素质为根本任务，努力实现学生高起点就业、发展性就业和优质就业。

对口单招成绩多年居全市同类学校榜首。培养合格的中、初级实用人才万余名， 95%的学生取得初、中级职业技能等级证书，就业安置率96%。学校重视德育工作，强调抓“三重”即 重基础、重建设、重实效。抓好基础道德建设、班集体建设，提高学生自我转化的成效。近年来，学校将继续按照“横向沟通，纵向衔接”的思路，探索相互沟通相互衔接的不同类型、不同层次的教育体系。

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