2022-2023学年上学期
一、教材版本信息
photoshopcs实战，从入门到精通，人民邮电出版社。平面设计入门软件。
二、思政及防疫教育
利用现状或时事融合课堂思政，需要比较灵活，可以在课前导语引入，也可以在案例阐述。
例如课程开始时，作为专业课教师介绍软件photoshop是属于美国Adobe公司的。同时拓展中国类似的图像处理软件，如彩影、美图秀秀等，并进一步引出使用美国软件的原因及国产软件还有待完善的地方。引导学生了解并思考我国当前的不足，学习国外软件中的优点，鼓励学生将来有机会做出优秀的国产软件，培养学生的创新精神和爱国情怀。
机房上机课疫情防控工作做出如下规定，请大家严格执行。
1.师生进入机房上课时必须佩戴口罩。
2.严把入门关。师生进入机房前，在机房门口，由任课教师负责或指定班干部使用消毒液或消毒凝胶挨个对学生的双手进行消毒（包括教师本人），学生列队时应保持至少1米的间距，同时对门把手进行擦拭消毒（各机房均放有消毒湿巾）；小课间如有外出的学生再次进入机房时，仍需再次进行手部消毒。
3.每天上午和下午放学后，于中午13:20至13:50、晚上24:00至1:00，在学生和教师全部离开后进行紫外线消杀，消杀前需关闭门窗，任课教师安排学生干部于放学后关闭窗户。
4.每天要定时开窗通风换气，时间分别为上午第一节8：10、上午第三节10：10、下午第一节14：30，每次至少30分钟，通风时注意保暖，任课教师负责安排学生干部开窗。
5.上机期间自觉要求学生保持好机房卫生，严禁学生携带食品、饮料、手机、充电器进入机房，如有发现一律没收。
重要提醒：紫外线消毒灯开启后对人体有害，提醒师生下课后请立即关窗离开，不要在机房内逗留。
思想上，学生下课需要关机，关窗户，板凳归位。老师做到最后一个离开机房，关闭机房里面所有的电源开关。
“Photoshop图像处理”是一门实践性和操作性很强的课程，非常注重细节内容，学生在实践时会出现操作不下去的情况，有时还会出现花了很多工夫效果却不理想的情况。从培养耐挫折能力角度引导学生，需要调动学生的积极性，从实际、具体、零散的实例中，归纳总结出理论，上升到系统知识，让学生们通过上机操作，手、眼、脑、心并用，激发他们的好奇心和求知欲望。并且能更深刻地钻研知识、理解知识、运用知识，进而发现问题、解决问题，培养他们的创新能力和耐挫折能力。
三、取得的成绩
1.卷面成绩
卷面成绩 100分（理论步骤），平时成绩100分（平时出勤+平时作业），最后导入学分系统自动生成最终成绩及学分。
班级
人数
平均分
优秀率
良好率
不及格人数
艺术221
44
85.95
68.2%
29.5%
1
艺术222
43
83.69
44.2%
51.2%
1
2.学科竞赛成绩(无)
3.教师自身专业提升
全面提高认识社会、适应社会，分析问题、解决问题的能力。一是专业知识要扎实更新，业务能力要提高；二是言行修养、道德觉悟要提高。
四、存在的问题
1.教师层面
教师坚持学习，勇于反思，为人师表，尊重学生，保持快乐的心态。在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。
2.学生层面
学生要谦虚，要认真练习课堂作业。以学生为本，尊重学生的个性发展，努力和谐的师生关系氛围中帮助指导学生全面主动发展。
五、改进措施
1.教师层面
只有掌握丰富知识，才能融会贯通、触类旁通、举一反三，使教学生动风趣、得心应手、游刃有余，激发学生的学习兴趣，调动学生的求知欲望。
2.学生层面
结合实际、因材施教、勇于实践、善于总结，不断探索和掌控思想品德教学的好方法，有效推进素质教育。
六、预期效果
教材不断更新，学生的思维也在更新，如果教师不换一种思路来教学，还是按照原来的“先讲后练，只练不讲”方法来教学，只会让学生失去学习的动力，所以美术与制作的教学中，要以新的教学理念和教学理论为指导，让学生根据自己的知识水平和操作技能进行自主学习。
由于是线上授课，受到很多因素的干扰。在师生不断的努力下克服重重困难，最后我们战胜了自我，取得了预期效果。
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