景山之麓，汇昌河畔，聚首温科；投身水利，励吾肝肠，润泽瓯越；扶塔尺，握钻杆，闯激流，巧用规矩；建水库，修堤防，布丹青，精绘蓝图；温科水利，校政行企，四方联动，积蓄良材，携手筑梦浙南水乡！水利工程专业是温州水利事业发展迅猛而人才缺口大的背景下，学院与市水利局共建的专业，双方在资金、师资、培训、实习、就业方面都有着深切的合作。
市水利局每年出资200万用于实践场地的建设与水利设备的投入，同时与温州市水利电力勘测设计院合作共建实训基地，实现了产学研一体化。
本专业培养面向水利工程建设和管理一线工作岗位群的高端技能型专门人才。
主干课程有水利工程设计、水利工程施工、水利工程项目管理、水利工程运行管理等。
专业实行“学历证书+职业资格证书”双证毕业制度。
在校期间需获得制图员证书（cad）、测量放线工、工程测量员等国家技术等级证书之一，方可毕业。
学生毕业初可从事施工员、测量员质检员、驻工地设计代表等工种，毕业三到五年后可从事专业设计人员、项目经理等，通过后期培训及考核，考取建造师、注册工程师等证书。
就业方向除水利工程领域外，还可向概预算、招投标、土建和市政等专业方向进行拓展。
并可通过事业单位招考，从事县级水利管理工作。
此外，还可通过在校函授专升本或毕业后全日制专升本来提升学历。
除院奖学金外，水利专业另设有企业专项奖学金。
入学成绩前5%的水利学子可一次性获得600元新生奖学金，后续按成绩继续发放，共计三年。
●专业背景及人才需求水利是国家优先发展的三大基础设施之一，更是关系到国计民生的一项宏伟事业。
中华民族的发展史本身也就是不断与各种水、旱灾害斗争，不断开发利用水资源的历史。
水利既是古老的工程领域，又是快速发展变化的学科。
本专业培养具有工学、农学等方面的基本理论和基本知识，能在农业水利、水电、水保等部门从事水利工程勘测、规划、设计、施工、管理和试验研究以及教学、科研等方面工作的高级工程型人才。
在人才需求方面，未来三年来温州水利专业所需的管理、建设人才缺口较大，尤其是基层水利单位与生产一线急需的应用型技术人才，对高职层次水利专业技术人才需求呈上升趋势，就业前景较好。
●岗位职业特点水利专业岗位主要有四方面的特点。
首先，水利行业是一项艰苦的行业，需要从业者具有艰苦奋斗的优良作风和强壮的体魄，因而对学生的意志和体力都有着较强的要求。
其次，水利是具有基础科学与技术科学双重性的学科，水利事业是具有工程技术与人文社会双重性的事业，对学生的基本技能与核心技能、工程素质与人文素质都有着较高的要求。
第三，水利工程专业对人才的实践操作能力较高，因而在人才培养上需要把实践教学与理论教学紧密结合，实现理实一体化教学。
第四，水利是一门不断发展的学科，水利学科是一门传统学科，技术手段相对落后，用高新技术改造水利行业是当务之急，因而形成新的水利学科专业人才培养与水利行业直接联系的渠道，加强知识的更新，与行业接轨。
●专业培养目标本专业培养坚持四项基本原则，适应经济社会发展和文化传承创新需要，掌握水利工程专业所必需的基础理论和专门知识，具备一定实用技能、实践能力和处理问题能力，面向水利工程建设和管理一线工作岗位群的德智体美全面发展、具有可持续发展能力的高端技能型专门人才。
●主干课程水利工程实用力学、水利工程测量、水利工程识图与制图、水利工程计算机辅助设计、土力学与地基基础、工程地质与水文地质、实用水力计算技术、建筑材料与测试技术、工程水文及水利计算、水利工程设计模块、水利工程施工模块、水利工程项目管理模块、水利工程运行管理模块、分岗位综合实训、毕业综合实习等。
●主要技能证书序号职业资格证书名称发证机关相应职业岗位1水利工程关键岗位证书（四大员）浙江省水利厅质检员、安全员、施工员、建设监理员2水利工程运行管理员上岗证浙江省水利厅水利工程（水闸、泵站等）运行管理岗位3水利工程施工三类人员安全考核证书浙江省水利厅水利工程施工关键人员岗位4制图员证书（cad）AUTOdesk认证或人力资源和社会保障部绘图员（制图员）5测量放线工人力资源和社会保障部测量员6工程测量员省测绘局（委托测绘质量检验站）测量员●就业前景与方向可在水利工程施工企业、工程监理企业、工程勘测单位、工程咨询企业等施工与监理单位，从事工程测量与施工、工程质检、工程监理、工程经济评价方面的工作；可在水文站、水系管理局、水利设计企业等设计管理单位，从事水利工程管理、中小型水利工程设计等方面的工作。
●优势与特色作为我院首个与政府单位合作办学的专业，我院水利工程专业有以下几方面的优势与特色：首先，浙南首家、四方联动。
浙南首家水利类专科，同时又是本院首个与行业主管部门合作共建专业，整合行业内企业的各种资源，实现“政校行企”四方联动办学。
其次，景观水利、顺应潮流。
本专业依托园林技术省特色专业的教学资源，实现水利与景观的结合，顺应了当前水利发展走景观水利的发展趋势。
第三，能手授课、专家执教。
利用合作共建的优势，能充分整合行业专家、能手进行授课，与市场接轨、与实际结合、与工程零距离接触。
