幼儿发展与健康管理专业培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有促进婴幼儿身心健康发展、提供婴幼儿健康指导及健康管理等相关理论知识和专业知识，具备从事婴幼儿身心健康教育及管理领域实际工作的职业能力和职业技能，具有良好的职业道德和职业素养，能胜任婴幼儿教育机构、婴幼儿健康管理机构、儿童营养研发机构、儿童运动研究机构等岗位工作的高素质技术技能专门人才。
幼儿发展与健康管理专业课程设置
幼儿心理学、幼儿教育学、营养学、幼儿卫生学、儿童营养与配餐、儿童文学、儿童心理与行为测评、儿童社会工作、幼儿常见疾病预防与护理等。
幼儿发展与健康管理专业就业岗位
主要在幼儿园、社区幼教机构、早教培训机构、婴幼儿健康管理机构等单位担任幼儿园教师、保育员、社区幼教机构工作者、早教培训教师、儿童社会工作者、健康管理师、营养保健师及幼儿园管理人才，毕业生还可在媒体、图书出版部门、幼儿运动研究机构等从事相关的摄像、编辑、管理、研发等工作，有一定经济实力的学生也可自主创业，开亲子园，早教幼儿园或其他早教幼教机构。
