社会在发展,大家对学习的态度也在逐渐改变,很多的学生考不上大学只能选择大专进行就读,尽管大专学校毕业后没有好的就业,但你也是可以尝试下,因为一些大专学校也是可以继续升入本科学校的,学生有目标起点多低也是可以去努力的。那么,小编给大家介绍下南通师范高等专科学校的招生计划。
南通师范高等专科学校招生专业:语文教育、数学教育、学前教育、音乐教育、美术教育、英语教育、商务日语、财务管理、商务英语、文秘、国际邮轮乘务管理、计算机应用技术、计算机网络技术、电信服务与管理、电子商务、大数据技术与应用、幼儿发展与健康管理、体育运营与管理、体育教育、舞蹈表演、音乐表演、艺术设计、视觉传播设计与制作、数字媒体艺术设计、广告设计与制作等。
南通师范高等专科学校招生计划
江苏省内招生计划
专业名称 | |
语文教育(3+2) | 50 |
学前教育(3+2) | 60 |
学前教育 | 106 |
财务管理 | 49 |
商务英语 | 10 |
国际邮轮乘务管理 | 7 |
电信服务与管理 | 13 |
电子商务 | 53 |
大数据技术与应用 | 56 |
体育运营与管理 | 20 |
体育教育 | 116 |
音乐表演 | 14 |
江苏省外招生计划
地区 | 计划人数 |
西藏 | 213 |
安徽 | 98 |
云南 | 50 |
贵州 | 235 |
四川 | 126 |
重庆 | 40 |
河南 | 85 |
陕西 | 20 |
吉林 | 25 |
广西 | 90 |
江西 | 50 |
广东 | 25 |
山西 | 100 |
甘肃 | 40 |
南通师范高等专科学校录取办法
1、对考生学业水平测试选测科目的要求学校专业类型为兼招专业类,即历史和物理均可作为选测科目;对另一门选测科目不作要求。
2、对考生学业水平测试成绩的要求必测4C,技术科目合格。
3、对考生综合素质的要求“道德品质”、“公民素质”合格;“学习能力”、“运动与健康”、“审美与表现”无D级,单项达到A级,在同等条件下优先录取。
4、录取办法
文科类、理科类平行院校志愿的投档原则是“依据文理,满足等级,按分排序,遵循志愿”。考生进档后学校采用“先分数后等级”和“分数清”的录取办法,对进档考生按投档分从高到低顺序录取,优先录取和满足高分考生专业志愿。如考生所填第一专业已经录满,则根据填报志愿的顺序,录取其他志愿专业。当投档分相同时,学业水平选测科目等级高者优先录取或满足其专业志愿。当考生总分和等级都相同时,按语文、数学两门科目分数与附加题分数之和从高到低录取。如仍相同,则文科类考生再依次按语文(不含附加分)、数学、外语分数从高到低进行排序,理科类考生再依次按数学(不含附加分)、语文、外语分数从高到低进行排序;按照以上规则排序后,如仍相同,则将这部分考生按志愿全部投档。当某考生所有专业志愿均不能满足时,该生若服从专业调剂,则将其随机调录到录取计划未满的专业,对于不服从专业调剂的考生,将予以退档。
南通师范高等专科学校办学条件
学校占地面积574亩,建筑面积27万平米,教学科研设备总值0.71亿元,馆藏图书83万册;教职员工616人,专任教师476人(其中,高级职称教师208人,硕士以上学历学位教师302人),全日制在校生8600余人;学校设有学前教育第一学院、学前教育第二学院、初等教育学院、管理学院、信息技术学院、音乐舞蹈学院、体育学院、美术学院、马克思主义学院、民族教育学院等10个二级学院,开设学前教育、小学教育、语文教育、数学教育、英语教育、音乐教育、美术教育、体育教育等8个师范专业,以及商务英语、计算机应用技术、艺术设计、财务管理、文秘等20个非师范专业。
从2014年开始先后与南通大学、江苏第二师范学院、南京晓庄学院通过“3+2”及“5+2”模式合作培养本科层次小学、幼儿园教师。另外,学校作为国家、省、市三级教师培训基地及南通市中小学教师研修中心挂靠单位,常年承担各级各类教师培训,至今已逾20万人次。
学生尽全力学习就好,不要给自己太大的压力。我们都是平凡的一员,所以不要有太多的负担,尽自己最大的努力进行学习,学习的结果不要太在意,学习的过程中获得经验和经历都是你以后做事的基础,你要对得起自己的付出。
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