改变一考定终身的体制，改进综合评估体系，包括诊断评估，过程评估和一般评估，同时使用标准测试,并且应该结合教师、家长的定性判断并关注实践性知识的评价,使评价更趋于合理化。这种改进实际上意味着评价范式的转换,从而不断完善评价对象行为,提高教育质量,为教育决策服务。不仅如此，还应该在学校树立“榜样”，学生在“榜样”的感召下,能够慢慢地形成了良好的行为习惯。
学校每学期举办教学基本功竞赛，每年举办教学开放周活动,展示各专业教学工作过程管理、执行教学规范、坚持内涵发展所取得的成绩,增强自我诊断自主发展能力,加强交流学习, 向全校师生展示专业教学成果，通过活动,强化专业建设，深化教学改革，提升管理水平，提高教育质量，主动适应经济社会发展和学生发展需求，为现代化建设提供高质量技术技能人才支撑。每周开展公开课教学，在活动中展示和提升教师教育教学理念和实践操作能力。
安康高新中等职业学校招生对象
初中、高中应届往届毕业生
安康高新中等职业学校报名条件
1.热爱祖国，无任何违法犯罪行为
2.身体、心理健康
| 招生计划 | 招生人数 |
| 铁路运输服务 | 30 |
| 航空服务 | 30 |
| 电子商务 | 30 |
| 电子技术 | 30 |
| 国际商务 | 30 |
| 数控技术 | 30 |
| 计算机应用与维修 | 30 |
| 会计电算化 | 30 |
| 工业与民用建筑 | 30 |
| 机电技术 | 30 |
| 制冷技术 | 30 |
| 文秘 | 30 |
| 家电维修 | 30 |
| 学前教育 | 30 |
| 汽车运用与维修 | 30 |
| 旅游 | 30 |
安康高新中等职业学校报名方式
直接到校报名
安康高新中等职业学校注意事项
学校实行减免学费政策，到校时请同学携带住宿费、书本费及当月生活费
展开全文 ∨
