10月31日，亳州幼儿师范学校举行2024年市级教科研课题开题工作会议。亳州幼儿师范学校客座教授、安徽师范大学博士生导师、教授路宝利出席会议，学校党委委员、教科研室主任马侨惠主持会议，学校各项课题负责人参加了本次会议。
2024年，亳州幼儿师范学校共10项课题成功通过市级立项审核，课题涉及中职学校教育的多个领域，包括劳动教育实践路径、地方文化融入校园、教育体系建构、教学模式与策略、文化融入课程、幼儿教育课程构建、阅读能力培养、学生心理问题改善、体育活动对学生心理健康的影响以及学生法治素养培育等方面。
会上，马侨惠宣读了2024年亳州市教育科学规划课题立项评审结果通知，并向参会人员解读了《亳州市教育科研课题管理办法》。各课题负责人分别从研究背景与目的、研究意义、研究内容、国内外研究现状、研究方法、组织分工等方面对课题进行了汇报。路宝利对各课题的可行性、科学性和创新性进行了深入分析与评价，并与课题负责人进行了交流。他总体肯定了各课题在选题上的价值和意义，同时从不同角度提出了宝贵的意见和建议，为课题的进一步研究指明了方向。
此次开题工作会议明确了各课题的研究方向，专家的指导使课题负责人的思路更加清晰，为后续研究的顺利开展奠定了基础，课题的深入研究将为学校教育教学提供经验借鉴，推动中职教育在劳动教育、文化融入、课程构建、学生心理等方面不断发展进步。
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