职业学校如何提高就业质量？如何使毕业生成为企业急需的香饽饽？这是摆在所有职业学校面前的头等大事，也是学校高质量发展的重要基础。近年来，湛江市技师学院创新人才培养新模式，积极探索校企合作的有效途径，为企业输送了大批高质量技能人才，成为湛江产教评技能生态链的新标杆。
在湛江经济技术开发区管委会的牵线搭桥下，湛江市技师学院与广东双林生物制药有限公司校企联合，举行“政校企合作”签约仪式，成立“双林工匠班”，学校在全校学生中择优选拔优秀学生重新组班，由学校和企业共同培养，为广东双林生物制药有限公司扩容提质和高质量发展培养高技能人才，开启了政校企合作的新篇章。
“双林工匠班”的成立标志着学校与双林生物在校企合作方面迈出实质性的一步。“双林定向班”是我校深化产教融合，创新校企合作模式，与广东双林制药有限公司共同开展的订单式人才培养合作班，这种注重在校学习与企业实践，对接企业岗位需求优化人才培养的模式，有效实现了学校与企业资源共享、优势互补的"双赢"。
通过企业文化宣讲会，向学生展示企业的核心价值观、发展历程和未来规划，增强学生对企业的了解和认同。明确企业所需的人才类型和标准，包括专业技能、综合素质、实践经验等方面，以便学生有针对性地提升自己的能力和素质。通过宣讲会，可以与学生进行面对面的交流和互动，选拔出符合企业需求的人才，为校企合作打下坚实的人才基础。
学校还组织“双林工匠班”学生实地参观双林公司华都汇办公区，还融入了专项团建、管理人员培训分享以及座谈会等多元环节，旨在为学生们提供一个深入了解企业文化、行业前沿动态以及个人职业规划的宝贵机会。
定向培养：师资共享，提升教学质量
采用定向制培养，校企联合培养三年，采用在校理论和技能学习+企业岗位实习培养模式。校企双方共同制定培养计划、课程体系和教学计划。双林公司聘请专业教师，为学生讲授专业课程，工学结合，优化课程结构，提高教学效果确保教学质量和内容的行业前沿性。研学活动：丰富学生实践经历
带领学生参观广东太古可口可乐湛江有限公司，通过参观了解不同企业，开阔眼界、增长知识，有助于学生理论联系实际。
通过参观孔子文化城，让学生感受传统文化的魅力，增强文化自信心。开展团建活动，加强团队协作能力，培养团队精神。
通过实地参观、亲身体验和团队互动，让学生了解自然生态、放松身心，同时提升他们的综合素质和团队协作能力。
人文关怀：传递企业关爱
为学生定制专属班服，增强班级凝聚力和归属感。
公司为学生购买体育器材，如排球、羽毛球、篮球等，丰富学生的业余生活，促进学生身心健康发展。
公司领导多次前往学校探望学生，关心了解学生的生活及学习情况。
重要节日如中秋节，发放节日礼品，传递企业的关爱之情。
提供实践机会：关爱困难学生
公司特别提供寒暑假实践机会，有助于激发学生的学习动力和积极性，实现自我提升。在实践过程中，学生可以了解企业文化、行业发展趋势和具体工作流程，增强自己的实践能力和职业竞争力，也有助于学生更好地认识自己的兴趣和优势，为未来的职业规划提供有力的支持。
奖学金制度：激励学生追求卓越
定期举办奖学金颁奖仪式，对学业和实践表现优异的学生进行表彰和奖励，增强学生的荣誉感和归属感。激发学生的学习热情，鼓励他们追求卓越，不断挑战自我，提升自己的技能水平和综合能力。双林公司与湛江技师学院的校企合作成功培养了一批对接企业岗位需求且具备专业技能和理论知识的高素质人才，为公司发展提供了坚实的人才保障，同时提升了学校的教学质量和人才培养水平，增强了学生的就业竞争力和社会适应能力。2024年6月，"双林定向班"学生将全部进入广东双林生物制药有限公司参加岗位实习，可以直接上岗实操，这种既能高质量解决学生就业，又能解决企业对技能人才需求的人才培养新模式，受到了学生、企业和社会的一致好评。
“双林班”的成功经验只是学校深化校企合作、提高人才培养质量的一个宿影，作为广东省高水平技师学院建设单位，湛江市技师学院积极响应省委省政府提出的“制造业当家”号召，主动担起为湛江乃至广东培养高技能人才的重任，主动对接湛江战略性支柱产业，先后与中冶宝钢技术服务有限公司、广东双林生物制药有限公司、广东冠豪高新技术股份有限公司、湛江德利车辆部件有限公司等本土优秀企业进行校企合作，成立“中冶班”、“冠豪班”、“双林班”等定向班，促进毕业生高质量就业，毕业生就业率连年保持在99%以上，可靠的就业保障赢得了学生家长及社会的赞誉。近期，学校正在筹备“大毛牛高新材料班”“美的制冷班”和“圣华化工班”，不断提高技能人才培养质量，为助推湛江制造业当家，实现跨越式高质量发展贡献技工力量。
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