12月14日下午，学校党委副书记、校长罗红金在综合办公楼604会议室主持召开了思政教育专题工作会议。会议听取了我校思政课建设工作的情况汇报，并就高质量推进学校思政教育进行了研究部署。
学校领导班子成员，办公室、学生科、保卫科、教务科、团委、新疆部、各专业部正副职，各专业组组长以及全体思政教师参加了会议。
思政组教师张颖运用生动的日常课例，从教学方法、教学内容、教学评价和课后拓展等方面，汇报了思政课的教学实践，就如何做好一名新时代的思政教师提出了自己的思考。
思政组组长张赛鸿作我校思政课教师现状和教学成效分析，列举了领导重视、保障有力、改革有效、富有特色、竞赛提能等方面的成效，提出了思想政治理论课建设中存在的不足及努力方向。
学生科副科长龚以峰从针对性、专业能力、名班主任工作室建设等方面，汇报了班主任贯彻落实思政教育的工作成效，指出了少数班主任责任心不强等存在问题，并从加强管理与引导、创新工作模式等维度提出了改进措施。
保卫科科长谢军将维护国家安全与思政教育联系起来，汇报了安全保卫工作与思政教育结合的具体做法，提出了下阶段的工作设想。
“实施课程思政，是落实立德树人根本任务的战略举措，是全面提升职业教育人才培养质量的重要任务……”教务科科长冯华强调了课程思政的重要意义，从整体部署、做好动员、组织学习、认真实践四个方面介绍了实施课程思政的举措，同时，还反思了推进课程思政过程中的不足，并针对性地提出了改进措施。
陈志刚副校长以“三全育人创典型，立德树人见成效”为题，从“加强党的领导，健全工作机制，狠抓队伍建设”“推进十大育人，落实工作措施，彰显育人特色”“深化三全育人，严格考核评价，凸显工作成效”三个方面作省“三全育人”典型学校工作汇报，详细介绍了学校“十大育人”的做法与不足，明确了下阶段提高工作实效的思路。
会议最后，罗红金校长发表了讲话，对开展好下阶段的思政教育工作作了整体部署：
一是切实提高思想认识和政治站位，做好顶层设计，把思政教育纳入人才培养方案中，发挥思政课铸魂育人的主渠道作用，构建新时代大思政课育人体系。
二是加强思政教师队伍建设，配强配齐思政教师，抓好教师培训，建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政教师队伍。
三是推进思政课程内涵式发展，进一步创新教学内容和教学方法，增强思政课教学的亲和力和感染力、针对性和实效性，切实提升思政课的育人效果；注重思政教研，善于提炼和推广教育成果。
四是把课程思政落实到各个环节，实现课程思政和思政课程同频共振。
五是持之以恒开展全员、全程、全方位育人，全力做好广东省中职学校“三全育人”典型学校培育建设工作。
本次会议深化了与会人员对“思政课程”“课程思政”“三全育人”的认识与思考，进一步凝聚了工作共识和智慧力量，为增强立德树人实效、提升思政教育水平、汇聚“大思政”育人合力奠定了坚实的基础。
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