慈溪技师学院园林技术专业介绍:
培养目标
培养学生具有应变能力、专业知识,人文素养和职业素质良好,专业技能和技术较强,园林工程招投标与预决算,园林建筑工程,园林工程监理,绿化工作一线的高素质技能型人才。
开设主要课程
园林绿地规划设计与测量、园林工程与建筑、园林施工与养护,花卉环境设计与施工,园林植物栽培,园林美术与园林制图,园林盆景与假山制作,园林工程招投标与预决算、园林植物病虫害防治,园林机械,园林工程监理、、草坪建植与养护等课程。
职业资格证书
景观设计师,花卉园艺工、草坪建植工,制图员、设计员、预算员、施工员、植保员等。
除了园林技术专业,慈溪技师学院还开设了图文信息处理、商务文秘、电气自动化设备安装与维修、工业机器人应用与维护、汽车制造与装配、数控加工、机器人焊接技术、新能源汽车制造与装配等专业。
慈溪技师学院:
慈溪技师学院,位于国家级经济技术开发区——宁波杭州湾新区,是一所集技工教育、职业培训、职业技能鉴定为一体,以培养中高级技工为主的国家重点技工学校。学院以“树育人特色,做专业品牌,创一流学校”为办学目标,以“内省自律、体验自信、担当责任、感悟生命”为学院精神,以“立德、强技、创新、尚美”为校风,以“勤学苦练、自强不息”为学风,把“爱的教育,铁的纪律,美的生活”,做最好自己,让自己幸福,让社会更好作为办学理念,专心致志培养有道德、精技能、肯吃苦、会创新、有朝气的高素质技术技能人才。
学校文化:打造“三生”文化,培育未来工匠
学院积极打造青春期生命健康、德育生活化、教学与生产相结合的“三生”文化。注重开展青春期生命教育,社校联动共建生命教育基地。围绕社会主义核心价值观,以生活化为轴心,构建德育生活化模式,全国首创德育生活化101个细节。基于学生的学习基础、身心特点及企业用人需求,构建在校训练基本功、校企工学交替、下企业岗位训练校企双元三段式教学模式。
特色与成果
学院构建以人为本的德育生活化实践体系,促进学生核心素养提升。2011年起,学院推行”德育生活化“,将培育和践行社会主义核心价值观落细、落小、落实。重点构建师生联心、家校联盟、社校联动的“三联“育人网络;开展准军事化管理、厕所招标、自主管理与志愿服务等育人活动;通过环境熏陶、快乐五声、7S管理、经典诵读等方式,营造特色校园文化;加强职业指导和心理健康教育,培养学生创业意识和能力,积累创业经验。
德育生活化已成为省“培育和践行社会主义核心价值观”的典型,上海、江苏、河南、内蒙、海南、新疆等全国各地310余批同仁来院考察学习。2016年12月6日、7日承办了省教科院组织的职业教育(德育)教学成果推广交流活动,反响强烈。周边已有不少职业学校和义务制学校应用推广。
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