四川仪表工业学校开设的专业有：工业自动化仪表、电子技术应用、机电技术应用、电子商务、机电一体化、数控技术、旅游管理、电气运行与控制、城市轨道交通车辆运用与检修。
一、四川仪表工业学校开设的专业一览表
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 四川仪表工业学校 | 工业自动化仪表 |
| 2 | 四川仪表工业学校 | 电子技术应用 |
| 3 | 四川仪表工业学校 | 机电技术应用 |
| 4 | 四川仪表工业学校 | 电子商务 |
| 5 | 四川仪表工业学校 | 机电一体化 |
| 6 | 四川仪表工业学校 | 数控技术 |
| 7 | 四川仪表工业学校 | 旅游管理 |
| 8 | 四川仪表工业学校 | 电气运行与控制 |
| 9 | 四川仪表工业学校 | 城市轨道交通车辆运用与检修 |
二、四川仪表工业学校开设的专业详细介绍
1、工业自动化仪表专业
工业自动化仪表培养目标
本专业培养工业自动化仪表装配、调试、维修、营销等工作的中等技能型人才。
工业自动化仪表典型职业岗位
工业自动化仪器仪表装配、调试和营销工作，工业自动化仪表安装、调试运行、维护和维修工作。
工业自动化仪表毕业生掌握的知识和具有的技能、能力
1、掌握电工电子技术的基础知识;
2、掌握自动控制原理、计算机及单片机应用知识;
3、掌握工业自动化仪表的基础原理、结构和性能;
4、具有工业自动化仪表装配、调试、校验的技能;
5、具有工业自动化仪表的选用、安装、运行、维护和修理的技能;
6、具有车间技术管理和工业自动化仪表营销的初步能力。
工业自动化仪表主要课程和实践环节
工程制图、电工基础、电子技术基础、仪表机构与零件、自动调节原理、显示技术及仪表、控制仪表及装置、过程控制系统、仪器仪表结构工艺、微机原理及应用、企业管理与营销。金工实习、电工电子基本技能、仪表结构工艺实践、电子技术课程设计、电气装配实习、仪表装调实习、仪表装校工职业资格鉴定、生产实习、毕业实践。
2、电子技术应用专业
电子技术应用培养目标
本专业培养电子产品与设备的装配、调试与维修等工作的的中等技能型人才。
电子技术应用典型职业岗位
电子产品与设备的安装、调试、检验、运行、维修、技术管理工作，家用电器、常用电子测量仪器和通信设备的运行、维修以及电子产品、元器件的采购和销售等工作。
电子技术应用毕业生掌握的知识和具有的能力
1、掌握电工、电子线路的基础理论;
2、掌握电子设备、电子产品常用元器件及材料的基本知识;
3、具有操作和使用常用电子仪器、仪表的能力;
4、具有阅读电子整机线路和工艺文件的初步能力;
5、具有电子设备的安装、调试、运行和维修的能力;
6、具有电子产品生产工艺管理的初步能力;
7、具有操作、使用与维护较复杂的电子设备的能力。
电子技术应用主要课程和实践环节
电工基础、电子线路、电子测量与仪器、音频与视频接收机、通讯技术、传感技术、电子整机制造工艺、电子工程制图、单片机原理及应用、企业管理与营销。钳工、焊接实习、电工电子基本技能、电子线路课程设计、电子产品整机装配与维修、调试实习、无线电调试工职业资格鉴定、生产实习、毕业实践。
3、机电技术应用专业
机电技术应用培养目标
本专业培养机电设备、自动化设备与生产线的运行与维护等工作的中等技能型人才。
机电技术应用典型职业岗位
机电设备、自动化设备与生产线的安装、调试、运行、维修、检测与技术改造等工作。
机电技术应用毕业生掌握的知识和具有的能力
1、掌握机械、电气、电子、自动控制等方面的基础知识;
2、掌握典型的机电设备的结构与工作原理;
3、具有机电自动化设备安装、调试、运行和维修的基本能力;
4、具有一般的机械加工操作能力和编制一般零件工艺规程的能力;
5、具有简单机电设备改装的能力。
机电技术应用主要课程和实践环节
机械制图、机械基础、机械制造及设备、电工电子技术、工业设备及控制、检测与转换、变流技术、可编程控制器、液压与气动技术、数控加工技术、企业管理与营销。金工实习、电工电子基本技能、电气控制实习、电气控制应用综合训练、机电设备运行、调试与维修实习、数控加工和维修电工职业资格鉴定、生产实习、毕业实践。
4、电子商务专业
电子商务培养目标
本专业培养应用计算机及网络技术从事商贸工作的人员。
电子商务典型职业岗位
本专业毕业生主要面向商业、贸易、金融等企业，应用计算机及网络技术从事商务信息收集与管理、电子商务结算、运输、保险、报关等工作。
电子商务毕业生应掌握的知识和应具有的技能、能力
1、掌握计算机及网络技术的基础知识，熟悉计算机及网络常用软件，具有初步的网页制作能力;
2、掌握市场营销、外贸业务、金贸法律法规等相关知识;
3、掌握财务、金融等基本知识;
4、具有EDI基本知识和应用能力;
5、具有商品推销与广告策划、商务信息处理的能力;
6、具有较好的外语能力;
7、具有使用现代化办公设备的能力。
电子商务主要课程和实践环节
计算机及软件应用、网络技术、网页制作技术、市场营销实务、国际贸易实务、国际金融知识、会计基础、税收基础、经济法律基础、商务管理及信息、网上贸易实务、商贸外语、办公设备操作。计算机应用实训、网络技术实训、中英文录入训练、办公设备操作训练、市场营销及网上贸易实习、计算机高新技术、电子商务员职业资格鉴定、毕业实践。
5、机电一体化专业
机电一体化培养目标
从事机电设备安装、调试、维修、改造等工作的高级技能型工程技术人才
机电一体化典型职业岗位
机电设备、自动化设备与生产线的安装、调试、运行、维修、检测与技术改造等工作，也可从事产品的销售与技术服务、生产技术管理等工作。
机电一体化主干学科及主要课程
画法几何及机械制图、机械制造基础、电工、电子技术基础、机械设计基础、机械制造工艺学及夹具设计、液压传动基础、数控机床、单片机原理、机械测试技术、机床电气自动控制等。
6、数控技术专业
数控技术培养目标
能够从事数控机床操作、数控加工工艺和数控加工程序编制的高级技术技能型专门人才。
数控技术典型职业岗位
数控设备的操作与维护、数控加工工艺与数控加工程序编制、CAD/CAM软件应用、数控设备安装调试及维修、数控设备营销与技术服务。
数控技术主要课程与实践环节
机械制图、机械制造基础、机械设计基础、电工电子技术、数控机床电气控制、数控机床、数控加工工艺、数控编程技术、计算机应用基础、模具设计与制造基础、可编程控制器应用、CAD/CAM软件应用、数控机床故障诊断与维修、数控机床故障诊断与维修实训。金工实习、数控加工操作实训、数控自动编程实、综合实训。
7、旅游管理专业
旅游管理培养目标：本专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才，具有旅游管理专业知识，较好的思想道德品质和综合素质，具备较强的综合职业能力和发展基础，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。
旅游管理培养要求：本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，受到旅游经营管理方面的基本训练，具有分析和解决问题的基本能力。
旅游管理主要课程：旅游学概论、旅游管理学、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、旅游地理学、旅游心理学、旅游经济学、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、旅游会计学、酒店管理学、酒店餐饮学、旅游学概论、旅游文化学、旅游资源开发管理、景点规划与管理、旅游安全学、旅游企业人力资源管理、生态旅游、旅游客源、地区概况、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统、微观经济学等。
旅游管理就业方向：旅游与休闲管理专业毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子 商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作;或旅游与休闲行业的自主创业。
8、电气运行与控制专业
职业领域：本专业主要培养能在各企事业单位从事电气设备安装、调试、运行、维护、生产、销售以及供用电系统运行、维护、电子元器件的采购、销售和维修等工作，具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才和劳动者。
专业培养规格：
基本素质与能力：具有良好的职业道德和人文素质，较强的语言文字表达能力和一定的社会交往能力，良好的身体素质。具有对新知识、新技能的学习能力和创新能力;
外语能力：具有用外语进行一定的人际和人机交流能力，初步具有查阅本专业有关外文资料的能力;
计算机控制系统和应用能力：具有初步运用计算机处理工作领域内的信息和技术交流能力。
9、城市轨道交通车辆运用与检修专业
培养目标：以电的知识、技能和综合职业能力为承托，培养具有良好的职业道德品质，掌握城市轨道交通行车组织、车辆检修、运营服务等专业知识，具备城市轨道交通机电设备，城市轨道交通车辆的使用、控制、维护、维修等方面专业技能的高级应用型技术人才。
可考取职业资格证书：电工上岗证、计算机辅助设计(AUTOCAD)、维修电工、客运值班员、电动列车电气工等。
三、四川仪表工业学校简介
四川仪表工业学校创建于1976年，是西南地区唯一的一所以仪器仪表、自动化技术、电子信息和计算机技术为主导专业的工科类国办中等专业学校，隶属于重庆市经济和信息化委员会，是国家职业技能鉴定所、国家级重点中等专业学校和重庆市文明单位。
四川仪表工业学校原址为西南俄文专科学校，1976年创建成立四川仪表工业学校，学校历史文化底蕴深厚，坐落于国家级风景区——缙云山、北温泉、著名的嘉陵江温塘峡南岸，依山临江，站在松园观景台，登高远眺，“一江秀水、满目青山”，北温泉全貌尽收眼底，校园风景如画，环境优雅，空气清新，鸟语花香。得天独厚，不可多得的读书环境和齐备的学习、生活、运动设施为莘莘学子提供了良好的成长成才条件。
近年来，学校深化校企合作，积极开展国内外交流，借鉴国内外先进的职业理念和方法，大力推进教育教学模式改革，加快推进中等职业教育改革发展示范学校建设，努力提高教育教学质量，让学生在学习知识和技能实践中学会做人、做事。
学校在国家学生资助政策的基础上还设立奖学金，建立了完善的学生资助制度和机构，帮助全体学生顺利完成学业。学校实行开放式办学和封闭式公寓化管理，校风淳朴，学风浓厚。
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