为更好助力班主任有针对性解决在线上教学班级管理存在的问题与困惑，12月9日，北碚区教师进修学院组织召开2022年度北碚区中职班主任线上班级管理专题研讨活动。全区中职学校德育主任、德育组全体中心成员、各中职学校班主任300余人参加了活动。我校心理咨询室李英老师、班主任工作室主持人吴波受邀进行专题讲座、经验分享和问题答疑。
李英老师以《疫情形式下的班主任自我调控》为题针对学生心理疏导方面进行了专题讲座。讲座中，李老师指出要解决压力问题，首先老师们要自查自身是否存在压力，正确分析造成压力的主要原因。本次讲座中，李英老师还给各班主任和老师带来了压力管理的实用技巧和自我关照的策略。
吴波班主任工作室主持人吴波老师对疫情防控中的线上班级管理经验进行了分享。他指出，班主任应该从三个维“度”做好线上班级管理工作，一是巧借法律法规、官方媒体等力量，让学生意识到疫情防控的重要性，执行好疫情防控期间的各项班级管理工作，做有高度的教育；二是通过每日线上晚点名和开展班级线上活动等方式给与学生无微不至的关怀，做有温度的教育；三是要扩散思维，利用疫情防控对学生进行心理健康教育、感恩教育和大爱教育，做出有深度的教育。
北碚区教师进修学院副院长贺晓霞表示通过此次研讨交流，切实感受到中职学校把落实立德树人根本任务放在首要位置，取得了良好的育人成效。她指出，疫情期间“线上学习”不单指文化知识的学习，还要注重引导学生学会吃苦、学会做人、学会生活、学会感恩。各项班级管理工作只有落实到细节，学生在家才能真正的学起来。此外，班主任更要关注学生的身心健康和情绪变化，引导学生坦然面对心理波动，学会调节不良情绪，并积极主动与父母或心理健康老师沟通。
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