江苏排名前五的公办职教中心名单

江苏排名前五的公办职教中心有：江苏省常熟职业教育中心校、江苏丹徒职业技术教育中心、溧阳职业教育中心、江苏如皋职业教育中心校、射阳职业技术教育中心校。

一、江苏排名前五的公办职教中心一览表

注：以上公办职教中心排名是邦博尔招生网根据网友在本网的关注度进行排名，仅供参考

二、江苏排名前五的公办职教中心简介

1、江苏省常熟职业教育中心校

江苏省常熟职业教育中心校，是一所中高职并举办学的地方职教中心，包括江苏省中等专业学校、常熟市技工学校、江苏广播电视大学常熟学院、常熟市社区培训学院，2011年成为江苏联合职业技术学院办学点。学校建在常熟东南经济开发区，占地518亩，建筑面积17万平方米，资产总值4.5亿元，教职员工630人，其中专任教师492人，在籍注册学生10000多人，成人学历教育4000余人，年社会培训量10000多人次。

学校从整合、磨合到融合，逐步形成了“创新、创优、创业”的鲜明办学特色，步入了规模办学、特色办学、合作办学、持续发展的轨道，较早实现了江苏省中职学校集约发展的模式，也为常熟经济社会发展奠定了坚实的人才支撑基础。

创优提升内涵，集聚发展实力。学校坚持优化专业建设、优化师资队伍、优化办学手段，把专业设置与产业结构调整相对接，服务企业行业。学校创新实施了以建设一支“高学历、高职称、高技能、高水平、高素质”教师队伍为主要内容的教师队伍素质提升“五高工程”。学校建有机电、园艺、计算机、电子电器和会计5个省级示范专业，数控技术为省级实训基地和技能紧缺人才培养基地，机电技术和汽修为中央财政支持的2个实训基地项目，形成了机电工程、电气工程、传媒艺术、经贸管理、旅游管理5个专业系以及基础、培训2个教学部，10个骨干专业，数控技术应用、汽车运用与维修、计算机网络技术、旅游服务与管理4个重点专业列入中央财政支持建设项目，形成“区校合作、校企一体”办学模式与创业教育2个特色建设项目，使专业设置更加匹配区域经济发展的支柱产业，专业调整迅速匹配区域经济产业的转型升级，专业建设日益匹配社会主义新农村建设需求。

学校坚持中高职并举办学、协调发展策略，拥有高职高专、高级技工、中专中技、成人开放教育、成人高等教育、社区培训教育等多层次、多品种教育类型;实施工学结合、校企合作、顶岗实习人才培养模式以及理实一体、项目模块、案例教学、情景教学、岗位教学、特色教学、仿真模拟等教学模式，开发了《职业教育资源开发与利用的研究》江苏省“十一·五”规划课题和《中职校以创业教育促进毕业生就业方式转变的实践与研究》国家级课题。学校以建设和谐校园为目标，实现了校园文化人本化、专业文化企业化、特色文化本土化。

创业服务社会，拓宽发展空间。学校坚持创业教育、创业实践、创业服务，努力实现职教惠生惠民，把课程建设与岗位能力培养相对接，服务就业创业。以“大学校培养小老板、小老板成就大事业”——“创业育人、赢在职教”作为创业教育理念，全面推行“职业生涯规划”教育，构建“校区企业”与“企业校区”，组建春来创业集团，营造“校企一体化”运作载体，建有工具厂、园艺公司、人力公司、汽车维修厂、江南美食研发中心等实体企业，正在建设文化创意、电子商务等教育工厂和数字化校园，创建了“生活、文化、科技”三大学生创业园，为学生设置500个创业实践岗位，让学生成为创业者、校园成为创业园，使课程建设注重培养学生的学习能力、综合能力、顶岗实习能力和就业创业能力。

学校把职业教育与社区教育相对接，服务社会发展。通过成立“学校改革和发展委员会”、“常熟职教中心办学集团”，依托国家职业技能鉴定所、常熟社区培训学院，开发了西藏班、新加坡班，积极开展东西、中外、区校、院校合作办学，被国家确定为东西部合作办学定点学校，已成为社区教育的培训中心、职成集团的龙头学校、欠发达地区职业教育的辐射之地、中外合作办学交流的重要窗口。

学校先后被评为省四星级中等职业学校、省高水平示范性职业学校、省职业教育先进集体、省创新大赛优秀学校、省课程改革实验学校、省(职业学校)和谐校园、省技能大赛先进学校、省职业学校德育工作先进集体、省教育科研先进集体，荣获第三和第四届“南通科技杯”全国职业学校技能大赛江苏赛区突出贡献奖、三届“省职业教育创新大赛组织学校奖”称号、两届省中等职业学校“文明风采”大赛最佳组织奖、三届全国中等职业学校“文明风采”竞赛优秀组织奖等。学校被教育部认定为国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位。

学校先后承办了全省首届创业教育论坛、全省中等职业学校学习实践科学发展观活动暨职业学校服务社会作贡献现场推进会;前后两次接受了中央十多家主流媒体的采访，先后被新闻联播和人民网专题报道。

学校以科学发展观统揽全局，以建设国家级高质量、高水平、创新型、示范性改革发展职业学校为目标，积极实施“质量立校、科研兴校、人才强校”发展战略，重点推进“人才培养模式、校企一体化、学校文化”三大工程建设，努力实现在更高平台上的科学发展、特色发展、优质发展和持续健康发展，成为全国同类职业学校改革创新的示范、提高质量的示范和办出特色的示范，在中等职业教育改革发展中发挥引领、骨干和辐射作用。

创新引领办学，构建发展平台。学校坚持创新发展环境、创新办学理念、创新管理体制，把办学与开发区经济发展相对接，服务区域经济。通过校企结合、产教结合、工学结合，成为地方经济开发区科学发展的重要阵地、招商引资的一张名片、人力资源的保障基地。

学校坚持“服务为宗旨、就业为导向、能力为本位、改革为动力、质量为核心、育人为根本”的办学方针;以“服务于师生全面发展，服务于经济社会发展”为办学宗旨;秉承“志远技精”的办学理念，坚持“立足东南，服务全市;依托开发区办职教，办好职教促开发”的办学思路。

学校实行党委领导下的校长负责制和“系部为主、处室服务”的两级管理模式，实现了专业系部自主管理、学校调控服务的管理机制;建有“全国一流、行业先进”现代化的校园设施;具有“能教、能做、能经营”的教师队伍;培养“有知识、高技能、能创业”的高素质毕业生。

2、江苏丹徒职业技术教育中心

丹徒区职业技术教育中心是一所国家级重点中等职业学校、省四星级职业学校，是江苏省“电子技术应用”、“机电技术应用”技能紧缺人才培养基地，镇江市劳动力转移培训中心，丹徒区退役士兵培训基地，计算机、外语、普通话培训中心。2011年通过江苏省四星级职业学校验收，更名为“江苏省丹徒区中等专业学校”。

3、溧阳职业教育中心

溧阳职业教育中心是由常州市广播电视大学溧阳市分校和江苏省溧阳职业高级中学组建而成，是江苏省首批合格职教中心校、江苏省优秀级电视大学、江苏省优秀青年创业实践基地、溧阳市预备役军事技术学校、江苏技术师范学院实验学校。

学校现有燕山和城中两个校区。燕山校区依山傍水，位于市区秀丽的天目湖燕山风景区，城中校区地处市区中心。学校占地面积380多亩，校舍总面积12余万平方米。校内小桥流水，绿树成荫，楼宇高耸，亭台辉映，是求学成才的最佳场所。学校领先的办学理念、雄厚的师资力量、严谨的教风、勤奋的学风和先进的设施设备保证了学校教育质量、办学品位和综合实力的不断提升。

学校坚持为溧阳地方经济建设与社会事业发展服务，为实现农村劳动力转移，致富“三农”服务。开设的专业主要有：机电技术应用类、电工电子类、计算机应用技术类、文法与财经类、电子商务、建筑、化工、英语、汽车维修等十多个中职、高职专业，积极主动为经济结构调整和技术进步服务，2005年全日制普通大专、五年制高职、职高学生达5800人;依托电大，举办成人开放教育班、军转学历教育班，实行“一村一名大学生”试点，与有关高等院校、网络学院联合开展成人教育和远程教育，目前，各类成人学历教育已发展到五大类别，二十四个本、专科专业，在籍学员达1600人;举办的全国计算机等级、英语等级、数控、电工、会计从业资格、CAD、计算机等各类岗位或等级培训，年培训超过3000人次，受到了社会各界的广泛欢迎。

近几年来，毕业生对口高考本科录取都在100人以上，本科录取人数在常州市同类学校中名列前茅，稳居溧阳市同类学校第一位，2006年本科达线274人，再创历史新高;作为军事预备役学校，每年有约5%的毕业生应征入伍;毕业生当年一次性就业率达99%以上，他们以过硬的技术赢得了上海、苏州、南京、常州、溧阳等各大集团公司与外资企业的青睐，同时也涌现了一批创业致富的优秀毕业生典型。

4、江苏如皋职业教育中心校

学校占地面积333亩，建筑面积11.6万平方米，实验、实习室近60个，实验、实训场所面积1.6万平方米，实训、实验设备总值达1820万元，生均教学、实验、行政用房建筑面积18.95平方米，生均教学仪器设备为4538元。图书藏书(含电子图书)20万册，建成了百兆宽带校园网。学校已创建成为国家级重点职业高中、首批江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校、江苏省职业教育课程改革试验学校，已成功申报创建国家级国家中等职业教育改革发展示范学校。

在40多年的办学历程中，学校始终坚持“育人为本、创建一流、人才强校”的办学指导思想，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以学生为中心、以能力为本位”的办学方向，以“扩大规模、优化结构、提升内涵、特色发展”为发展目标，紧抓专业建设主线，形成“师资队伍建设为根本，课程建设为中心，实训基地建设为支撑”的建设链，成功构建了中等职业教育、五年制高职教育、江苏教院函授、中央电大开放教育、奥鹏远程教育、师训干训以及面向社会的职业技能培训的多元化办学格局。走出了一条内涵发展、特色发展之路并已取得一定成效，具备了可持续发展的能力。

学校以科学规划、精巧构思、合理搭配、突出和谐自然为校园绿化方针，真实做到“春夏有花、秋冬有绿，绿满校园、香满校园”。学生学习、实训、运动、生活等分区明确，布局科学。在校园绿化美化和中心景点设计中，力求自然景观与人文景观相配合，并赋予厚重的文化内涵。校园内主干道边的校训、校风、教风、学风标牌庄重醒目;校园内文化艺术长廊别致典雅;张贴的企业家名言和创业故事以及知名企业家、校园技能之星照片催人奋进;草坪内的温馨提示牌、室内悬挂的名言警句字字发声，整个校园成为一部立体多彩的育人教科书。学校被评为“南通市绿色学校”、“江苏省园林单位”。

5、射阳职业技术教育中心校

射阳职业教育中心校位于风景旖旎的“丹顶鹤故乡”黄海之滨——射阳。她是一所“国家级重点中等职业学校”，创建于1983年，学校占地面积400亩，分东西两个校区，融高职大专、职业高中、综合高中于一体。

江苏射阳职业高级中学位于风景旖旎的“丹顶鹤故乡”黄海之滨——射阳。她是一所“国家级重点中等职业学校”，创建于1983年，学校占地面积400亩，分东西两个校区，融高职大专、职业高中、综合高中于一体，设有机电技术应用、电工电子、计算机技术与应用、现代农业、园林、电子商务、数控技术及应用、模具设计与制造、服装工艺等13个专业，50个教学班，师生员工3000多人。学校规模宏大，环境优雅，拥有科技楼、实训楼、图书馆、报告大厅、学生社团活动中心、学生公寓、演播室、校园互联网、模拟银行、实习超市、组培室、电子商务室等现代化设施，是一所高质量、有个性、现代化的职业教育窗口学校。

学校遵循“适应终身学习，适应终身发展”的办学思想，以“勇于争先，长于实干，乐于奉献”为创业精神，以“一切为了学生，为了学生一切”为服务宗旨，以“合格+特长”为培养目标，以能力本位为教学模式，本着“先成人，后成才”的育人理念，一向以“管理严格，教风严谨，学风笃实”而著称，一贯施行“封闭式管理、开放式教学”，建立、健全了科学、规范的一日常规管理制度，注重管理过程的制度化、个性化、人性化，形成了“教师工作舒心，学生学习安心，家长在家放心”的喜人局面。

学校办学在省内外产生了强烈的办学影响，有30多家省级以上报刊介绍了学校的办学经验与做法，先后被县、市人民政府和省教育厅表彰为“职业技术教育先进集体”、“就业培训先进单位”、“教学质量先进单位”、“江苏省德育工作先进学校”等。