学生要慢慢去提升自己,不要急于一时,这次没有机会以后还会有,对自身的了解是你定位的标准,学习就需要慢慢清晰自己的处境,通过不断的学习来实现自我的认同,学习的过程也是不断发掘自我的方式,学生要有长远的学习规划,知识的成型是需要时间来沉淀的。那么,小编给大家介绍下江苏省盱眙中等专业学校的招生计划。
江苏省盱眙中等专业学校招生专业
中专+大专:计算机应用、中餐烹饪与营养膳食、汽车运用与维修。
中技+高级工:数控加工(数控加工)、工业机器人应用与维修、烹饪(中餐烹饪)、汽车维修、幼儿教育。
中专:会计、计算机应用、会计电算化、计算机动漫与游戏制作、数控技术应用、机电技术应用、工艺美术、高星级饭店运营与管理、中餐烹饪与营养膳食、新能源汽车维修、汽车运用与维修、汽车车身修复、汽车美容与装潢。
中技:无人机应用技术、烹饪(中西式面点)、航空服务、护理、老年服务与管理。
对口高考:会计、市场营销、机电技术应用、机械加工技术、旅游服务与管理、工艺美术。
江苏省盱眙中等专业学校招生计划
类别 | 专业名称 | 学制 | 计划人数 |
中专+大专 | 计算机应用 | 3+3 | 30 |
中餐烹饪与营养膳食 | 3+3 | 30 | |
汽车运用与维修 | 3+3 | 40 | |
中技+高级工 | 数控加工(数控加工) | 3+2 | 45 |
工业机器人应用与维修 | 3+2 | 65 | |
烹饪(中餐烹饪) | 3+2 | 45 | |
汽车维修 | 3+2 | 45 | |
幼儿教育 | 3+2 | 150 | |
中专 | 会计 | 3 | 45 |
计算机应用 | 3 | 45 | |
会计电算化 | 3 | 45 | |
计算机动漫与游戏制作 | 3 | 45 | |
数控技术应用 | 3 | 90 | |
机电技术应用 | 3 | 45 | |
工艺美术 | 3 | 45 | |
高星级饭店运营与管理 | 3 | 45 | |
中餐烹饪与营养膳食 | 3 | 45 | |
新能源汽车维修 | 3 | 45 | |
汽车运用与维修 | 3 | 40 | |
汽车车身修复 | 3 | 45 | |
汽车美容与装潢 | 3 | 45 | |
中技 | 无人机应用技术 | 3 | 45 |
烹饪(中西式面点) | 3 | 45 | |
航空服务 | 3 | 40 | |
护理 | 3 | 45 | |
老年服务与管理 | 3 | 45 | |
对口高考 | 会计 | 3 | 50 |
市场营销 | 3 | 50 | |
机电技术应用 | 3 | 50 | |
机械加工技术 | 3 | 50 | |
旅游服务与管理 | 3 | 50 | |
工艺美术 | 3 | 50 |
江苏省盱眙中等专业学校政策解读
(一)“3+3”
就是指中职与高职分段学习。通过中考成绩择优录取的学生,前三年在学校就读,发中专文凭;后三年到联办高校就读,发大专毕业证。
学校航空服务专业填报盱眙技师学院志愿到学校直接报名就读。
(二)“3+2”
就是指本校全日制中高职连读,学校与淮安信息职业技术学院、镇江高等专科学校、江苏开放大学联合办学,毕业发技师学院高级工班毕业证,联办高校成人大专毕业证。
江苏省盱眙中等专业学校办学条件
江苏省盱眙中等专业学校全称江苏省盱眙技师学院,是经省人民政府批准,盱眙县人民政府主办,教育部门主管的教育单位,是一所培养高级技师、技师、预备技师、高级工为主,兼顾中级工和短期培训的综合性技工院校。2010年技师学院获批筹建,2012年5月学校升格为盱眙技师学院。学院目前在校生4150人,其中高级工以上学制在校生1301人。职业技能年培训3000人以上,其中高级技工、技师、高级技师年培训规模达到600多人次。
江苏省盱眙中等专业学校在职教师392人,其中专任教师294人,研究生学历17人,本科学历272人,副教授、中学高级教师92人,双师型教师191人,省级以上优秀教师、班主任、德育工作标兵43人,省市学科带头人、骨干教师41人。
学院下辖江苏省盱眙中等专业学校、江苏电大盱眙学院、成人教育学院、社会培训学院、龙虾旅游文化学院,共开设19个专业,分属六个大系:信息艺术系、商贸旅游系、财经系、机电工程系、汽车工程系、护理系,拥有机电一体化、数控、旅游服务等省级示范专业和商贸服务、龙虾专业等省级实训基地。
长期以来,学校以“学生满意、家长满意、社会满意”为目标,秉承“崇德、尚技”的校训,以立德树人,促进就业为宗旨,为盱眙县经济社会发展培养了大批紧缺型技能人才,得到了社会各界的充分肯定。在省级以上各类大赛中获得近百枚奖牌。近三年,毕业生就业率为98%,对口就业率为85%以上,本地就业率为86.81%。
学生不需要为了家长的梦想把自己逼迫的太难过,不是每一个人都有巨大的野心,所以家长也不要逼迫自己的孩子进行学习,他们的生活方式还是要自己来决定,你只要保证他们能够获得基本的教育就是尽到了义务,之后的结果只能他们自己来承担。
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