江苏沙溪高级中学2021年招生录取分数线

同学们在看一所学校的师资力量、教学条件、办学经费、学生质量、学生就业情况的同时，还需要关注学校的录取分数线后，结合自己的中考成绩来分析，看自己报考该学校的几率有多大，如果有疑问的地方可以请学校的老师帮助我们分析，一定不能带着疑问填志愿，出现填报不合适的情况。

江苏沙溪高级中学录取分数线

江苏沙溪高级中学学校荣誉

长期以来(截止2009年)，学校坚持正确的办学方向，不断提升办学层次，全面推进素质教育，取得校园风光了显著的成绩。先后荣获“江苏省德育先进学校”、“江苏省绿色学校”、“江苏省‘三五’普法先进单位”、“江苏省贯彻体育卫生两个《条例》优秀学校”、“江苏省法制宣传教育先进单位”、“苏州市文明单位”、“苏州市精神文明建设‘五五工程’示范单位”、“苏州市教育科研先进单位”、“苏州市教育信息化先进学校”等一系列荣誉称号，2003年9月，学校又顺利接受了“江苏省文明单位”的评估验收。该校的德育教育已经形成一大特色，曾两次被评为江苏省德育先进学校，《新华日报》曾在头版显著位置报道了该校的办学成绩。该校的法制教育在省内外具有相当的知名度，起步早，抓得实，自编了校本法制教育教材，开展了大量的丰富多彩的活动，对师生进行法制教育，成效显著，在校师生的违法犯罪率连续十多年保持为零。多篇法制教育论文在省、大市级刊物发表、交流，分管德育的校长受到了中共中央宣传部、司法部的表彰。

江苏沙溪高级中学办学理念

学校秉承“勤、谨、信、进”的校训，形成了“文明、严谨、勤奋、创新”的校风，“严谨、求精”的教风和“勤奋、踏实”的学风，办学成效显著。建校89年来，为国家培养了大批栋梁之材，中国科学院院士、著名核物理学家王淦昌;中国舞蹈协会原主席、新舞蹈艺术创始人吴晓邦;中国教育学会副会长谈松华;著名天体物理学家龚树模等中华英杰，都是从沙中起步，走向人生辉煌的。

江苏沙溪高级中学教学成绩

自2005年以来(截止2009年)，学校以多元智能理论为指导，扎实开展新课改教学实践活动，推进素质教育，让学生主动参与学习，体验成功。学校从多元智能理论中吸取养分，进行全面的课堂教学设计，各学科间相互交叉渗透，实现了学生多种智能整体发展的目标。20校园风光09年《江苏教育研究》杂志以《江苏省沙溪高级中学多元智能教育概览》为题，介绍了该校开展多元智能教育活动的经验。该校教师的研究成果《课堂因多元智能而精彩》、《探索与创新——回眸新课改》已由华东理工大学出版社出版。