材料工程技术：一、招生对象与学制本专业招收高中毕业生或具有同等学力者，学制2年。
二、培养目标本专业以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研发展的道路，着力培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的高素质的并具有很强技能的实用型人才。
他们应具有：（1）科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好的职业道德与行为规范。
（2）基本的科学文化素质，掌握必备的文化基础知识、专业知识、熟练的职业技能以及终身学习的能力和立业创业能力。
（3）健康的身体和心理，具有一定的欣赏美和创造美的能力。
三、人才培养规格1、素质结构政治思想素质：热爱共产党，热爱社会主义；树立正确的世界观、人生观、价值观，具有良好的职业道德、诚实守信、爱岗敬业。
文化素质：具有本专业必需的文化基础知识和专业知识；具备施工管理技术人员的基本素质和自学能力；具有一定可持续发展潜能和创新精神。
身体和心理素质：有良好的心理素质和身体素质，具有进行人际交往、团队合作和协调人际关系的能力。
2、知识结构具有必备的政治、哲学、法律、道德、美学和人文社会科学的基本知识。
具有专业必需的数学、力学、计算机及专业法规等的基本理论知识。
具有一门外语的基础知识。
具有一定机械、电工学、电子学、无机化学、有机化学等知识。
具有较扎实的识图、硅酸盐工程技术、热工工艺及过程、粉磨工艺及过程、生产质量管理及控制、水泥厂计算机控制技术的基本理论和专业知识。
3、能力结构具有建材企业的各车间岗位的操作能力；具有识读与绘制建材机械零件图、装配图的能力；具有识读与绘制水泥厂各车间工艺布置图的能力；具有对硅酸盐生产原料进行性能检测及半成品、成品进行质量检测能力；具有一般配料、全厂物料平衡计算的能力；具有对矿山原料、生料、熟料、成品生产中主要工种操作的初步技能；具有确定生产成本的核算能力；具有对各车间进行管理（技术、质量、成本、进度、资料）的基本能力；具有应用计算机进行调控的工作能力；具有一定的英语听、说、写和阅读能力；具有社会交往、处理公共关系的基本能力；具有语言表达和写作的基本能力。
四、课程设置1、思想道德修养与法律基础2、毛泽东思想、邓小平理论与三个代表重要思想3、高等数学4、大学英语5、计算机应用基础6、体育与健康7、工程制图8、机械基础9、无机化学10、电工与电子技术11、热工基础12、硅酸盐工艺技术13、热工设备及测量14、粉磨工艺及设备15、环保概论16、建材工业计算机控制技术17、建材企业经济技术分析五、就业情况材料工程技术专业的毕业生主要面向硅酸盐材料生产领域，如水泥、玻璃、陶瓷、耐火材料等企业。
从事由原料到成品的理化性能检测、生产工艺监管、设备运行巡检、集中控制管理及计算机操作等关键性生产岗位工作；也可以在相关行业的工业窑炉连续化生产线的操作及运行岗位从事生产运行值班及技术管理工作。
