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影视动画

来源:上海东海职业技术学院  日期:04-15
专业概况培养动漫设计、动漫制作,游戏美术方面的应用型艺术人才。
主要从事游戏动漫创作和动漫制作的技术人员,动画实验与制作中心融教学实验、节目制作于一体,既是动漫游戏创作、生产、市场营销的基地,也是师生的实习基地。
学院拥有动漫教学与制作的软硬件设施及校内外实训基地。
1.主要课程计算机绘画基础――photoshop/Illustrator;动漫画概论――动画原理;传统2D动画原画设计;结构线描;动漫速写及创作;剧本与造型;动漫画名作赏析;动画摄影技术基础;计算机3D动画MAYA基础;计算机3D动画MAYA建模与材质;计算机3D动画MAYA角色动画;计算机3D动画MAYA光效与渲染;计算机3D动画MAYA合成。
2.师资力量本专业有一个坚强的师资团队,由资深教授领衔,教师都是由资深或长期从事动漫画创作的专业人员担任。
所有的老师都是在三度空间动画与二度空间动画中的佼佼者,包括曾经在动画业得过国内外大奖的导演,各大电视台,电影厂,影视公司,大型动画公司担任五年以上主导设计工作的导演,动画界资深工作者。
无论在教学实践上和专业创作上都具有深厚功底。
学院同时还聘请多位国内外著名动画、漫画和计算机专家学者作为客座教授来院授课。
3.教学特色1)根据我校学生的特点,我们在课程设置上突出一个‘实’字、即实实在在动手做动画镜头,而且将动画制作定位在三维,以MAYA软件为教学核心,使学生一进入专业课程学习,就处在一个高平台上进行。
2)按照我校培养技术型人才及应用型的人才的定位,本专业构建了一个融教学、实习、实训、实验为一体的《动画艺术创作教学基地》这样一个教育模式3)我们的创作思想是这样的:第一学年教学只完成对公共必修课,专业基础课和专业知识课的教学。
第二学年,开始具体进行原创动画片的镜头制作(剧本、角色造型、场景设计等都由专业教师在开学前做好),我们就按剧情将镜头落实到每位同学,安排每位同学各自完成整部动画片的部分内容。
最后集中合成处理完成一部完整的3D动画片。
第三学年到校外实训基地按照市场要求进行实训和顶岗实习。
4)在整个教学全过程,我们始终围绕项目这根主线,所以当学生在毕业时,已学会了集体创作完成一部完整的三维游戏动画片中的某个环节,具备较强的动手能力。
4、就业去向各大电视台、电影制片厂、传媒单位、广告公司、电脑游戏制作公司、玩具制作,即以动漫画创意为龙头,贯穿图书出版,报刊、多媒体、电影、电视、网络服务。
并且衍生到玩具、文具、礼品、服装、娱乐、旅游、主题公园、食品、包装设计等多个商品和服务领域等广阔空间。
2010年“世博会”涉及我国各项科研、工业成果,将会大量使用直视的3D视觉艺术,本专业学生将有机会大显身手。
 
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