一、培养目标本专业以面向现代经济建设与社会发展需求为宗旨，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，掌握机械、电气、自动控制等基础知识，具备较强的机电一体化专业实践技能，在工业生产第一线从事机电领域内的设计制造、数控加工、产品开发、运行管理和经营销售等方面工作的高等专业技术应用型人才。
二、毕业生所获得的知识和能力掌握机械设计、机械制造与计算机绘图知识；掌握数控机床的结构性能、工作原理、程序编制的基本知识；具有运用CAD/CAM软件进行机械零件设计与制造的能力；掌握电工电子、电气控制、PLC、单片机以及机电一体化系统的运用的能力。
主要课程：机械制图、计算机绘图、机械设计基础、金属切削加工技术、电工电子技术、机电传动与控制、电气控制及PLC、单片机原理及应用、测试技术、数控技术、CAD/CAM、机电一体化系统等。
主要实践性教学环节：机械制图测绘、计算机绘图实训、电工实训、金工实习、机械零件课程设计、液压与气压传动课程设计、PC应用技术实训、机电综合实训、数控实训等。
职业技能水平达到“维修电工（四级）”和“数控机床工（四级）”水平。
（部分毕业生可达到“维修电工（三级）”）三、师资队伍与实践基地1、师资队伍机电一体化专业拥有一支高素质的双师型专兼职师资队伍。
兼职教师主要聘自：上海交大，东华大学，华东理工大学，上海海事大学，上海电机学院等高校在职和退休教师。
该专业的20多位教师中，60%为双师型教师，90%为高级职称。
他们具有丰富的教学经验和实践经验，以确保专业基础课、专业课理论及实践教学的质量。
2、实践基地情况：学院的公共基础实验室有：13个微机房、20个多媒体教室、8个语音室，以满足该专业基础课的需要。
机电系现有的实验室：电工电子实验室，电气控制设备实验室，微机原理实验室，PLC控制技术实验室，机电综合实训中心等，基本上可以满足该专业的专业基础课、专业课实验的需要。
另外，我们与有关学校（上海交大，东华大学，上海第二工业大学），工厂（上海重型机床厂，上海电机厂）建立教学合作伙伴关系，他们有容纳的空间，为我提供了良好的实习，实训场所，是学生理论联系实际，学习技能的好地方，我们付给一定的费用，做到资源共享，有利于节约办学资金。
四、毕业生去向与就业前景机电一体化专业是一个宽口径的专业，毕业生就业面宽，工作适应性强，毕业生可在制造业及各使用机电设备行业、电力部门及企业从事机电设备技术改造，数控加工设备的编程、使用和维护，机电设备的安装及调试，机电设备的微机监控以及机电设备的运行管理以及经营销售等方面工作。
近年来，毕业生的当年就业率均在95%以上。
