一、培养目标面对呼和浩特及周边地区汽车产业的迅速崛起，培养本地区汽车等各类机动车的电器与电路的检测、维修、运行、调试的高技能专业人才。
二、培养规格通过对理论知识的学习，通过基本技能，专业基本技能、专业核心技能的训练和顶岗实训，使学生具备本专业的岗位知识、岗位能力、岗位素质和岗位资格。
使学生所学与行业实际工作岗位需求相适应，增强学生的就业能力和创业能力。
（一）岗位知识本着理论够用、突出实践、强化汽车电控技术、汽车发动机等技能训练为基础，增加生产性训练，构建与本专业职业能力模块化相适应的岗位知识结构。
掌握专业基础知识为专业服务，能应用专业核心知识解决实际问题，能应用专业拓展知识扩大就业范围。
（二）岗位能力熟悉汽车电气设备基本结构；能对汽车电气控制、汽车车身等进行维修；能应用相关检测设备对汽车电气设备进行检测与诊断；具有查找相关技术资料的能力。
（三）岗位素质爱岗敬业，具有较高的思想道德和职业道德修养；具有应用信息检索查询专业技术资料的能力；具有自我学习、不断提高和创新等基本能力；（四）岗位证书获得英语等级证书，计算机等级证书，驾驶证，中、高级汽车维修工等级证书等。
三、实践教学环节：实践教学环节由浅到深，由简单到复杂分为以下四个过程：（一）、基本专业技能实训钳工实训，焊接实训。
（二）、专业基本技能实训汽车拆装实训，汽车电器检修实训。
（三）、专业核心技能实训汽车检测与修复实验、实训，汽车车身修复实训，汽车电控系统检测与修复实训，故障诊断与检测综合实训，营销实训等。
（四）、顶岗实训基本专业技能采用集中实训。
专业课采用理实一体化教学法，突出应用学生的形象思维，实习、实训、实验内容与所讲专业理论紧密结合，学、做、训一体，时间相对固定，由专业教师根据实际教学进程和内容确定；专业课后再集中安排一周总结性实训，对本专业课实践内容进行归纳和总结。
第六学期为顶岗实习，实习内容由校企双方商定。
