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涉外护理

来源:承德护理职业学院  日期:04-15
护理(涉外方向)是学校的特色专业,学院坚持护理教育国际化,与美国海尔斯医药大学、华盛顿大学医学职业教育学院、新西兰GHG医院集团、澳大利亚教育培训与就业有限责任公司等开展了合作办学,与加拿大菲沙河谷大学开展了互派教师的合作,外派教师到国外进修学习,外方派遣优秀教师来校承担口语课和专题讲座。
2012年学院与英国新白金汉大学签署了联合办学协议,高中起点3年大专、初中起点5年一贯制大专、初中起点“3+2”毕业生(相当于英国5级水平)均可直接进入大学就读本科1年,完成规定学分后获荣誉学士学位。
新白金汉大学护理学院护理课程是英国排名前10名学院之一。
学院设立有“国际护士培训中心”,开展出国护士培训,开拓出了畅通的对外输出渠道,倡导“送出一名学生,致富一个家庭”,先后外派1400名毕业生到美国、澳大利亚、加拿大、新西兰、新加坡、沙特阿拉伯等13个国家留学或工作,有近百人在北京、上海的禾睦家医院、SOS医院以及国际儿童医院等外资医院工作。
专业设置涉外护理系开设涉外护理(英语方向)、涉外护理(日语方向)两个专业。
1.涉外护理英语方向:学制及学历:高中毕业生,学制三年,大学专科学历;初中毕业生,学制五年,大学专科学历。
主要课程:英语护理专业主要开设了大学英语精读、泛读、口语、听力、护理英语、解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病原微生物与免疫学、病理学、药理学、护理学基础、护理心理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、社区护理、中医护理、护理礼仪、精神科护理、急重症护理等课程。
专业培养目标:培养具有国际视野的、适应现代社会需要的、具有良好的职业道德、人文关怀和沟通能力,具有较好的英语应用能力,熟练掌握护理专业知识和实践技能,能及时发现和处理常见病、急重症患者的健康问题,具有创新意识和可持续发展能力,能胜任临床护理、社区护理、预防保健、健康管理等一线工作的高素质技能型护理人才。
培养标准:1.掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。
2.掌握护理学的基本理论,具有以护理对象为中心,实施整体护理的能力。
3.能够运用专业知识对护理对象进行健康评估,具有分析和解决临床常见护理问题的综合能力。
4.具有较规范、较熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。
5.具有较好的英语听、说、读、写能力,初步具备运用护理专业英语能力。
6.具有对护理对象病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力。
7.具有对急、危、重症病人的初步应急处理能力和抢救配合能力。
8.能够对个体、家庭、社区提供整体护理和预防保健服务,具有一定的健康教育和卫生保健指导的能力。
9.具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗安全意识,以及评判性思维能力、社会适应能力。
10.具有良好的医疗服务文化品质、心理调节能力和健康的体魄,以及人际沟通与团队合作的能力。
11.具有较熟练的计算机应用能力,并通过相应等级考试。
12.具有初步获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。
就业方向:主要就业方向是在各级各类医疗卫生机构,从事临床护理、社区护理、健康保健等工作,在医药保健、防疫、医学院校等机构从事相关工作。
有出国意向的同学可参加我校国际护士培训中心的雅思考试培训班和国际护士资格考试培训班,在英语和专业水平达到境外就业(或学习)标准的条件下,可到境外就业、深造,或在国内的外资医院从事护理工作。
2.涉外护理日语方向:学制及学历:高中毕业生,学制三年,大学专科学历。
主要课程:日语护理专业主要开设了基础日本语、日语听说、日语会话,其它课程同英语护理专业。
专业培养目标:培养具有国际视野的、适应现代社会需要的、具有良好的职业道德、人文关怀和沟通能力,具有较好的日语应用能力,熟练掌握护理专业知识和实践技能,能及时发现和处理常见病、急重症患者的健康问题,具有创新意识和可持续发展能力,能胜任临床护理、社区护理、预防保健、健康管理等一线工作的高素质技能型护理人才。
培养标准:以涉外护理岗位需求为标准,高中起点通过3年学习,毕业生能通过国家执业护士资格考试,语言通过日语能力N3,N2,N1考试,为境外就业和深造奠定基础。
就业方向:主要就业方向是在各级各类医疗卫生机构,从事临床护理、社区护理、健康保健等工作,在医药保健、防疫、医学院校等机构从事相关工作,以及在日本老年福祉医院、国内较大城市的日系医院从事护理工作。
 
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