教育学专业（小学教育方向）学制学位：基本修业年限为四年，授予教育学学士学位。
培养目标：培养具有良好的师德修养、较强的英语教学能力、教育科学研究能力及教育管理能力的英语基础教育专业人才，为普通小学、教育科学研究单位或各级教研室、教育行政部门、基础教育机构等部门提供英语教学、教育科学研究与教育管理方面的优秀人才。
专业特色：本专业不仅培养合格的小学英语学科教师，而且注重培养精通教育科学理论，具备教育科学研究能力与教育管理能力的小学教育科学研究和教学管理人员。
主要课程：教育概论、普通心理学、教育心理学、教育科学研究方法、学校管理、小学教育学、课程与教学论、中外教育史、班级管理、小学英语课程与教学、英语口语、英美文学、英语写作、英语视听说、翻译理论与实践、英语国家概况等课程。
就业方向：学生毕业后能够从事小学英语教学、学校管理及教育教学研究等工作。
■教育学专业（学前教育方向）学制学位：基本修业年限为四年，授予教育学学士学位。
培养目标：本专业培养目标分为三个层次：一是为幼师、幼职、教师进修学校和幼儿园培养师资；二是为教育行政部门、妇联、少年宫、少工委、少儿出版机构等培养儿童工作者；三是为学前教育及相关专业的研究生教育输送生源。
主要课程：普通心理学、中国教育史、人体解剖生理学、教育概论、幼儿教育心理学、学前教育学、学前儿童发展心理学、学前卫生学、学前儿童语言教育、学前儿童数学教育、学前儿童科学教育、学前儿童音乐教育、学前儿童美术教育、学前儿童体育、学前教育评价、学前教育管理学、学前教育研究方法、中国学前教育史、外国学前教育史、音乐基础理论、钢琴、声乐、舞蹈、美术、儿童文学等。
就业方向：学生毕业后主要在幼教行业从事幼教行业从事幼教工作，或在妇联、少年宫等培养机构及教育行政部门从事有关学前教育工作。
