培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备机械、电子以及现代测控理论知识基础，具备综合应用实践和创新能力，能够从事机电一体化产品、生产过程自动控制技术的研究开发，能够从事机电产品运行维护和生产过程管理等方面工作的高级人才。
培养要求：本专业通过通识教育、学科基础教育、专业教育三大模块的理论及实验实践教育，培养学生掌握机械电子工程专业并具有一定人文社会科学的知识、能力及素质，让学生既具备专业特长，又在德智体美等得到全面发展。
毕业生应在知识、能力和素质三个方面达到如下标准：知识标准：要求修读大学英语，并具有计算机及信息科学、方法论和经济与管理、法律法规等方面的基本知识；具有自然科学和人文社会科学的基本知识；具备机械工程学科的基础知识，了解电子、信息、微机、控制等相关学科的知识；在专业知识方面，除了解机械电子工程学科的前沿和发展动态、掌握本专业领域较宽的技术基础理论和专业知识外，还要具备较强的实践（工程）能力。
能力标准：具有较强的获取知识的能力、写作与表达能力、团队合作与协调能力、计算机及信息技术的应用能力；具有较强的综合实验能力、实践能力和综合应用所学知识解决实际问题的能力；具有一定的创新实践能力、初步科技开发与科学研究能力、跟踪掌握机械电子工程领域新理论、新知识、新技术的能力。
素质标准：秉承“诚毅”校训，树立正确的世界观和人生观，具有良好的思想道德品质与人文素养，诚信守法，团结协作；具有良好的专业素质，掌握科学的思维方法和科学研究方法，恪守并践行实事求是、开拓创新、勤奋敬业的科学精神；具有健康的体魄和良好的心理素质。
主干学科：机械电子工程核心课程：高等数学，大学物理，复变函数与积分变换，线性代数，电路分析基础，模拟电子技术，数字电子技术，工程力学，传感器与检测技术，控制工程基础，液压传动，机械设计基础，机械制造技术基础，互换性与技术测量，电气控制技术与PLC，单片机原理及应用技术，工程制图，机电一体化系统设计，数控技术，机电传动控制，电子电路CAD，工业机器人，微机控制技术主要实践教学环节：军事训练，工程训练，创业教育实践，电工电子实习，数字电子技术课程设计，PLC课程设计，单片机课程设计，数控编程实习，生产实习，机械设计基础课程设计，专业课程设计，毕业实习，毕业设计修业年限：四年授予学位：工学学士
