现代社会的诱惑越来越多,对周围事物的抵抗能力也越来越差。学生应该对知识充满欲望才是正确的,现在多学习知识,以后就可以有更多选择的机会,知识是能力提升的前提,学生要有自己的自制力,不要被社会的趋势带偏了。那么,大家肯定也是会去了解学校的具体情况,一般都是从学校的招生简章开始的。
江西宜春洪州学院五年制大专学校招生专业:护理、学前教育、电子商务、高星级饭店运营与管理、机电技术应用、计算机应用技术、汽车制造与维修技术、社会体育等。
江西宜春洪州学院五年制大专学校招生计划
专业名称 | 层次 | 计划人数 |
护理 | 五年制大专 | 60 |
学前教育 | 五年制大专 | 60 |
电子商务 | 五年制大专 | 60 |
高星级饭店运营与管理 | 五年制大专 | 60 |
机电技术应用 | 五年制大专 | 60 |
计算机应用技术 | 五年制大专 | 60 |
汽车制造与维修技术 | 五年制大专 | 60 |
社会体育(健美操/网球/跆拳道方向) | 五年制大专 | 60 |
社会体育(体育舞蹈/中国舞/街舞/模特) | 五年制大专 | 60 |
江西宜春洪州学院五年制大专学校建设
江西洪州学院计划投资10亿元人民币,规划用地1500亩,按本科院校规模打造现代化校园。学院规划图学院一期工程累计投入资金4.8亿元,完成教学楼、实训楼、图书馆、生活服务中心(包括食堂)、学生公寓三栋和教师公寓两栋等主体建筑,同时绿化亮化、运动场馆等配套设施建设顺利完工,已于2015年9月全面投入使用。学院二期工程首建新增4栋学生公寓,于2016年8月30日正式投入使用,同时拟建教学楼、艺术楼、室内体育馆等工程开始立项报建。学校软硬件设施完备,教学设备先进,各类藏书丰富,生活设施方便,休闲场馆完善,可满足6000人在校学习生活。
江西宜春洪州学院五年制大专教学优势
资源互通:把广东理工学院在管理体制、学科建设等方面的优秀经验,有选择地植入到洪州学院,帮助洪州学院在学科建设、科研攻关、创新创业教育等领域实现突破。将双方各项基础设施、信息资源、教育资源、社会资源、招生资源以及大学生创新创业资源等共享,做到互通有无。
教师互访:广东理工学院每年选派骨干教师、专家到洪州学院讲学、交流,并在师资培训、科研攻关等方面给予洪州学院教师指导;洪州学院派出中青年骨干教师到广东理工访学。
学生互换:鼓励学生增加"第二校园经历",洪州学院学生可以选修广东理工学院特色课程,免除学费,且所选修课程的学分有效,两校互认对方学分。洪州学院每年拥有一定数量的联合培养专插本招生指标和本科自考生招生指标,广东理工学院负责本科阶段的学籍管理、课程教学、考试和学位授予。
就业互助:学生就业之际,两校互助,开放广东理工学院优势就业资源,促进洪州学院学生高层次就业。
江西宜春洪州学院五年制大专就业保障
学院坚持开放办学思路,不断聚集优质企业资源,全面推行"订单式"培养和"现代学徒制"教育,保障每一个学生进入校园,就能实现就业。"订单式培养"主要有三种模式,一是企业承担专业技术教学,学生在校期间,文化素质课程在学校完成,专业课程由企业技术人员教学,实际操作、学习在企业;二是按照订单企业提出的专业人才需求和岗位需求来制定教学计划,学校进行订单式培养;三是学院制定培养目标,当企业向学校提出人才需求后,在教学中注入企业的文化和需求,培养出最适合企业的人才。
江西宜春洪州学院五年制大专拓展阅读
学院毕业生除了进入订单企业就业,其他就业方向还有:
(一)以广东理工学院的就业平台为依托,帮助我校学生在珠三角沿海发达地区实现高层次就业。
(二)继续升学深造或考取公务员、事业单位。
(三)依照国家相关政策鼓励大学生创新创业,根据实际情况,给予一定的政策、资金等支持。
以上是小编为大家整理的江西宜春洪州学院五年制大专学校的相关情况,该校学生的就业问题是非常有保障的,学校对学生都是订单式的培养,确保每一位同学都能找到好的工作。
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