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增城高级中学介绍

增城高级中学简介

增城市高级中学是广东省一级学校,创建于1975年,原名增城县县城镇第二中学,1987年更名为增城市高级中学。增城市高级中学位于广州市增城增江街梅花路10号,地理位置得天独厚,校园东接礁石岭,西邻增江河;南望东湖园,北倚荔枝山,依山傍水,空气清新,环境幽静。学校现有48个教学班,学生2600多人,在编教职工207人,专任教师190人,学历达标率100%。

革新办学理念,铸就学校教育新发展。学校在“勤奋、务实、守纪、重礼”校风和“尚德,笃学,强体,创新”校训的沐浴下,坚持以“一切为了学生的发展提高服务,为了学生的发展提高创造良好条件”的办学宗旨,坚持“和合共进,彰显个性,为学生发展奠基”的办学理念和“赏识,合作,乐教,乐学”的教学理念,以教育教学科研为依托,以实施素质教育为主题,以创建特色学校为突破,坚持走内涵发展和可持续发展之路。

增城高级中学课堂教学

细化常规管理,挖掘师生潜能。为了大面积提高素质教育的成效,学校在常规管理中进行深度挖潜,关注细节,遵循规律,走向科学。在课堂教学管理中,强调教师要落实“教学五环节”,要理顺教学的“六个关系”;实行“推门听课制度”促进教师的精细备课和优化教学过程,促进师生在教学中相向互动;推进“循环教学”,充分调动教师的主动性和责任心。高举品牌大旗,力推科研特色齐头进。品牌就是特色,就是引导力和影响力。一个好的品牌活动能够引领思想,凝聚人心。学校高举品牌大旗,大力实施品牌战略,积极推进科研建设和特色发展。

学校鼓励各科组大力开发校本教材,形成体现我校特色,打造亮点,全面促进学生综合素质的提高的校本课程。至今为止,学校在教学、德育、等方面已经开发出9本教材,从内容上和形式上大大丰富学校的课程建设。学校十分重视科研建设,重新修订科研奖励方案激励教师科研。近年来,教师主动承担课题研究或积极撰写教育教学论文蔚然成风,以2009学年为例,教师发表或获奖论文(增城市级以上)101篇,承担增城市级以上课题38个。

学校非常注重品牌建设,强调发展特色必须立足学校学科建设特色。近年来,学校品牌建设取得长足发展,化学科组、历史科组分别被评为广州市中学优秀科组;语文科组被评为增城市中学优秀科组;美术音乐科组则以外出表演和高考成绩突出在增城享有较高声誉;德育建设因“生活导师制”、“冬季师生课间跑操制”、“国防教育长效化机制”、“书香校园活动”等深受上级德育管理部门的肯定和广受媒体关注。

优化管理格局,确保高效可持续发展。学校管理倡议“落实、落实、再落实的精神,实行“三线三块”的管理模式和行政挂级管理制度,形成“一把手亲自抓,分管领导具体抓,层层有人抓,人人有事管,件件抓落实”的工作格局。同时,大力探索民主参与、民主管理的新途径、新方式,增强师生“爱校如家”的主人翁精神,促使全校师生员工积极参与学校管理。优化的管理格局,增强了学校管理执行力,确保高效可持续发展。

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