学校地址在什么地方?我们都知道交通对于学生是很重要的。我们每个人的道路都是自己选择的,每个人都有自己要走的路线,在初中毕业的时候就是人生的第一个分叉口,有的同学成绩好的就读高中了,成绩一般的就学一个技能。
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抓好班级“出勤率”
由于职校学生大多不太遵守纪律,并且自由散漫,所以他们不喜欢上课而且还会不请假,这些都是学生出事,出大事的隐患,作为一个班主任要始终关注这个问题,要查清早,晚自习,日常上课的出勤人数,对没有来上学的学生,有无请假,为何请假,有无请假手续都要一清二楚。对于旷课的学生,一定要进行严励的批评,教育处罚,并立即通知家长。关于这一点也不能放松,要当大事来抓,要让他们养成请假的习惯,只要把出勤率抓好了,整个教学秩序就有了保障,学生遵守纪律习惯也会变好的。千万不能班上差人,班主任还不知道,不问原因,不给结果,特别是晚自习少人是最危险的事,不能等闲视之,对于未请假就不来上学的,就离校的学生,一定要在第一时间通知家长。并及时协助寻找。以免出事。
抓好班干部组织
作为班主任要管理班级,还要代课,备课,批作业,真可谓辛苦,但如果抓好本班的班干部组织,将会事半功倍。这就要首先选好班干部,不好的就以最快速换掉。
其次,就是相信班干部,你让班干部帮你去查,去管理班级学生,就要相信他们,班主任只抓大方向,只抓思想。让班干部自已发挥,这样他们才能有积极性,也会发挥出他们自已的主观能动性和聪明才智。对他们个人也是很好的锻炼。如果出现班干部调不动的人,管不了的事,班主任再出头帮助,协助班干部解决,而不是取代班干部工作。
再次,就是要支持班干部工作,他们在工作中可能会得罪一些人,也可能自已做事有诸多不周到的地方,会有学生反对他们。但只要班干部本质是好的,出发点是好的,就要大力支持,不要打击班干部的工作积极性,要知道做事者肯定会比不做事者犯错多,方法上给予指点教育就行了,如果是本质问题,出发点有问题就要换合格的人选了。
最后就是只看班干部工作结果,不问细节,结果好了,就给予表杨,结果差了,就帮助分析,给予批评教育,限期整顿。并鼓励班干部多举办,开展有利健康发展的活动,以增加学生之间的交流,增强班级凝聚力,给学生更多的自我表现的机会,事实上他们也愿意表现自已。
在选择学校的时候,都想要通过实地考察来了解学校的详细情况。以上,就是我为同学们整理的关于学校的地理位置,想要参观学校的同学自己可以直接到学校里面来参观的哦。
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