会上，李文丽介绍了召开此次学生座谈会的目的和意义。围绕师德师风、课堂教学等方面，所有学生代表结合教师的平时表现，认真填写了纸质版师德师风问卷调查表。各班学生代表们畅所欲言，对学校各项工作提出中肯意见，务实、公正地对教师师德师风给予评价并提出建议。
会上，教务科运用信息化手段，采取线上问卷的形式，有效拓宽信息采集广度，切实保障对学生信息采集的高效规范。采集数据包含教师师德师风、课堂教学及建言献策等方面。本次共采集1582条有效数据，从分析结果显示，98.7%的学生对教师师德师风评价高，充分体现了学校“五心五爱”办学精神，充分肯定了学校“多元教育，自信成长”办学理念下的教育成果。
学校保持与学生沟通渠道的畅通，是检验教学工作是否高效有序，检验教学制度是否合理完善，检验教学目标是否顺利达成的的试金石。座谈会的召开促使师生之间的直接对话和互动，增进学生对学校的理解与信任，努力为学生构建健康和谐的学习和生活环境。
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