赋能提质，强师铸魂——广西工贸职业技术学校教师参加广西2024年职业院校教师能力提升培训班

7月13日-8月1日，学校教务科选派覃桃慧教师参加了由广西壮族自治区教育厅组织，南宁职业技术大学承办的广西2024年职业院校教师素质提高计划——中职财务会计类专业“双师型”教师能力提升培训，通过培训进一步加强了广西工贸职业技术学校“双师型”教师队伍建设，提升了广西工贸职业技术学校教师队伍整体素质，更好赋能教师快速成长。

本次培训为期20天，采取了“基地培训+技术技能实践+技能转化与提升”的模式，以“学术讲座、现场教学、实践教学技能研讨、技术技能实践、实践教学技能转化与提升、考核评价”的培训形式把培训内容分为三个阶段进行培训培养。

7月14日至7月21日，第一阶段的培训课程主要是围绕职教理论学习、心理健康、政治理论学习、教育家精神、师德师风等理论课程展开，理论与实践相融合，技术与实操相结合。培训中，厦门科云教育研究院展示的企业财务机器人实训、财务数据分析实操、智慧化税务系统实训课程利用大数据、RPA、智能分析等多种先进技术，实现票、税、账三者联动，引导教师们深入理解职业教育的发展趋势、教学理念及改革方向。

7月22日至7月25日，在第二阶段的培训课程中，深入讲解了会计教育领域的前沿趋势与实践创新，打造出“金课”、“金师”、“金教材”、“金专”、“金地”，针对职业教育在线精品课程的建设，提供了详细的路径规划与应用策略，在产教融合方面，专家分享了智能财务共享平台如何助力产教融合的发展，这些课程融入最新理论与技术，成为兼具实用性与前瞻性的会计专业教学资料。

7月26日至7月31日，第三个阶段的培训课程主要是围绕运用现代信息技术手段来丰富教学内容、创新教学方法，打造出既符合时代需求又具有吸引力的在线精品课程。在教学能力大赛的背景下，专家和教师们深入探讨了中职财经商贸类专业教师教学能力的发展路径和方法。这不仅提升了教师们的信息技术应用能力，也为推动职业教育数字化转型夯实基础。

此次培训是在如火如荼发展中国新质生产力的背景下开展，针对职业教育服务经济发展的剖析，激发了教师对职业教育改革、技术创新以及未来教育发展趋势的深刻思考，通过培训，教师们拓宽了视野，提升了综合素养与实践教学水平，增强了教书育人的使命感和责任感，为更好推进学校会计事务专业建设奠定坚实基础。