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2024六安排名前三的中专学校名单

日期:2024-01-02 13:11

2024六安排名前三的中专学校有:六安卫生学校安徽霍邱师范学校寿县职业中专学校

2024六安排名前三的中专学校名单

2024六安排名前三的中专学校名单一览表

序号学校名称
1六安卫生学校
2安徽霍邱师范学校
3寿县职业中专学校

注:以上六安中专学校排名不分先后,邦博尔小编整理, 数据来源于网络,仅供参考

1、六安卫生学校

  六安卫生学校建于1958年,是一所全日制中等卫生学校,建校以来为全省医疗卫生行业培养了两万余名合格人才,在全省乃至全国中等卫校中,较好地发挥了办学示范、骨干和辐射作用。1993年该校成为全省第一批“省(部)级重点”,2000年成为全省17所中等卫(护)校中唯一一所“国家级重点”中专学校。1997年、2000年、2002年连续三届被省委省政府命名为“文明单位”;1999年被中央文明委命名为“全国精神文明建设工作先进单位”。

  学校现有土地面积74亩,建筑总面积6万余平方米,教学、行政用房总面积近4万平方米。专任教师111人,其中高级职称43人,占39%,本科学历达83%,有研究生学历教师3名,已完成研究生课程进修班学业的教师3名,还有10名骨干教师在职读研究生即将毕业,8名青年教师被省卫生厅确定为首批跨世纪学科带头人。

  专任教师111人,其中高级职称43人,占39%,本科学历达83%,有研究生学历教师3名,已完成研究生课程进修班学业的教师3名,还有10名骨干教师在职读研究生即将毕业,8名青年教师被省卫生厅确定为首批跨世纪学科带头人。

  1993年该校成为全省第一批“省(部)级重点”,2000年成为全省17所中等卫(护)校中唯一一所“国家级重点”中专学校。1997年、2000年、2002年连续三届被省委省政府命名为“文明单位”;1999年被中央文明委命名为“全国精神文明建设工作先进单位”。

学校地址:六安金安区

学校开设的专业:护理、助产、康复治疗、药剂、医学检验、护理、药剂、医学技术、临床医学、助产。

2、寿县职业中专学校

寿县职业中专学校是经安徽省教育厅、市教育局审批的全日制现代化职业中专学校,是寿县在校学生最多的职业中专学校,是政府民生工程学校。学校位于全县中心位置---安丰镇南街,校园占地103亩,总投资5千万元。一期工程建筑面积2万平方米:已建了教学楼、学生公寓、实训基地、教师宿舍、餐厅、公厕、车棚、水泥道路、绿化带、楼前广场、休闲健身运动场、塑胶跑道运动场、景观园林等。校园总体分为教学区、生活区、办公区、实训加工区、运动区、景观区等。校园规划布局合理,环境优美,是学生学习、生活的理想场所。寿县职业中专学校办学条件优越,师资力量雄厚,教育教学管理规范,教学设备先进,生活设施完善,是一所现代化科技型综合型的职业中专学校。学校各教室都安装连接互联网的高清触摸一体机、有手机wifi无线网免费电子阅览室图书室、学校拥有320台高配置的计算机、500台工业高速缝纫机、10台数控车床铣床、25台数控学习模拟机、6套汽车维修系统、30套焊工电工设备、7个电子网络教室、11个专业实训室以及与专业课程相配套的教学仪器等,教学设备先进齐备。

学校现有专业教师56人,是近五年高校优秀毕业生,具有大学本科或硕士学历。学校设有:学前教育、计算机应用、数控技术应用、汽车运用与维修服装设计与工艺、高铁乘务、电子商务、高级护理、特警预备、军事预报十个专业的中专就业班和高考班和信息技术类、旅游服务类、教育类、服装类、公共管理与服务类、文化艺术类、土木水利类、机械类、电子类、体育与健身类十大类高考班;同时开设各种职业教育培训班;与高校合作联办的成人教育大专班、本科班;有与安徽国防科技职业学院、六安职业技术学院合作(2+3)模式的中高职对口衔接班等。

校内已设有计算机实训基地、数控实训与加工基地、汽车维修实训基地、钢琴与电子琴训练基地、舞蹈与形体训练基地、服装制版与加工实训基地(服装公司)、焊工电工实训基地、电子商务模拟实训基地等。与上海苏州合肥四家数据公司合作建立校外计算机实习基地、与苏州合肥两家数控公司合作建立校外数控加工实习基地、与合肥六安七家汽车维修站合作建立校外汽车维修实习基地、与寿县十家幼儿园合作建立校外幼儿教师实习基地、与浙江明升服装公司合作建立校内服装加工实习基地(日月升服装公司)等。学生能在校内实训基地完成实训任务,能在校外实习基地完成实习任务,实习同时能获得相应的收入,减轻家庭经济负担,为就业做好准备。鼓励学生参加职业技能鉴定,同时获得相应专业中专毕业证书和职业资格中级证书。

学校地址:安徽省六安市寿县安丰镇南街88号(安丰职教大楼)

学校开设的专业:电子商务、计算机应用、美术绘画(幼师方向)、数控技术应用、汽车运用与维修、高铁乘务、旅游管理、酒店管理、会计、护理、3D设计打印、武术、跆拳道。

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