教育科研是教育事业发展的重要支撑，而教研能力的提升则是教师专业发展的关键环节。为此，学校举办了“2023年中青年教师教研能力提升培训班”，整个培训课程主要包括课题申报、SPSS运用、问卷设计、思想方法、论文撰写、成果申报等六大模块，整个授课过程采用“研学训”一体化的教学方式，培训班总时长24个学时。
10月18日晚上，邱远教授第四次专题授课主题为《问卷设计与编制检验》，此次授课内容包括：1.问卷设计基本知识；2.问卷设计示例（陈述式问卷、测验式问卷、感受式问卷）；3.信度效度检验方法。整个授课内容思路清晰，层层递进，易于学员理解，对学员们今后的教科研工作提供指导意见。
10月25日晚上，邱远教授第五次专题授课为《SPSS相关分析与回归分析实验》，此次授课内容包括：1.设计思想；2.组成部分；3.基本要求；4.七个步骤。整个授课围绕SPSS软件使用讲解，让学员能在短时间内跟着教师学习应用SPSS软件，有助于教师更好地撰写高质量高水平论文。
11月15日晚上，邱远教授第六次专题授课为《数据分析与撰写数据分析报告》，此次授课围绕如何进行数据分析及如何撰写分析报告等内容进行深入讲解和讨论。通过SPSS软件的实际操作及数据的统计分析使全体教师学员能够初步运用SPSS软件进行数据分析和撰写报告或论文。
11月22日晚上，邱远教授第七次专题授课为《课题论文设计与高质量撰写》，此次授课内容包括：1.课题论文设计；2.高质量课题论文的撰写；3.教育科学研究论文评价标准；4.典型案例。授课中，教授用通俗易懂、幽默风趣的语言给教师学员们提供关于论文的设计及如何撰写高质量课题论文的专业指导意见，对提高全体教师学员的科研能力有很大的帮助。
11月29日晚上，邱远教授第八次专题授课为《教学成果奖评审标准及申报策略》，此次授课给教师学员展示了教师教研中的教学成果奖，让大家不由发出感叹，教师学员们期待能在未来，凭借自己的努力，拥有属于自己的教学成果奖。本次授课结束后，全体教师学员与邱远教授合影留念，培训活动圆满结束。
研而有“方”，才能明“向”。本次培训进一步明确了教科研责任，强化了教科研意识，提升了专业素养，更加坚定了我们走好教育科研之路的信心。相信老师们定能以本次培训为契机，以学促思，凝心聚力，学以致用，将以“教育匠心”耕耘“科研初心”，为学校教育高质量发展作出自己应有的贡献。
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