老师是第一身份，教书是第一工作，上课是第一责任，教育教学是学校工作的中心，教师是教育过程的主体。学校高度重视教师的外出培训学习，积极为老师搭建学习交流的平台，2023年暑期学校共选派58名教师参加国家级、省级、市级等培训项目。
本次暑期教师培训，主要涵盖了职业教育新发展、教师专业发展、双融双创、信息化技术、学生心理健康、教科研能力等多个领域，内容丰富，形式多样，教师们受益匪浅，为学校教师教育教学能力提高、人才培养质量提高、学校高质量发展注入了强劲动力。
9月13日，各学部组织开展暑期教师外出培训成果分享活动，会上大家各抒己见，畅所欲言，在思想碰撞中得到启迪，凝聚共识。
在分享环节中，教师们各抒己见，畅谈自己的学习体会和感悟。药剂学部的黄礼建老师通过ppt制作方法、创新创业教育改革、教师专业发展、创新能力和创业思维的形成途径等方面分享了2023年中职学校教师基于思创融合的双创教学能力提升培训的学习成果，交流了学习心得体会。
医学技术学部的邹秀玉老师分享了参加2023中职教师教科研能力专项提升培训课程中的收获，她表示，通过培训学会了如何更好地利用现代教学工具进行教学设计，这对提升教科研能力起到了很大的帮助。
公共学部的谢长娇老师表示，通过培训充分认识到作为新时代的教师不仅要具备教书育人能力，还应该具备科研精神，同时也应该积极参加团队比赛，以赛促教，全面提升自己的综合素质；曹灵敏老师分享了自己在培训中关于教育心理学方面的收获，她表示通过此次培训，收获了知识增长了见识，对自己日常的教育教学工作大有帮助。
医学基础学部的杨怀週老师参加2023年中职大健康类课程实施能力国培项目，分享了活页式教材编写、情景化教学、以学促研以研促教等成果；吴双双、欧阳慧玲、谢彬彬三位老师参加了广东省卫生职教解剖学暨生理学年会，分享了微课制作、绘图比赛等成果。
陈夏宇老师暑假参加了2023年河源市新入职教师岗前培训班，分享了如何做一名好老师和好班主任；护理学部的袁文静老师参加了中职青年教师婴幼儿托育服务能力提升企业实践培训学习培训，分享了本次培训的切身的心得体会，对于婴幼儿托育从业人员的岗位能力要求有了更深入、更全面地了解，对河源卫生学校婴幼儿托育专业课程设置的优化也有了更清晰的思路。
“道阻且长，行则将至，学而不辍，未来可期”。新的一学期，河源卫生学校教师将在教与学的路上一起努力，力争在教育管理、高效课堂等各方面稳健发展，争做四有好教师，当好学生引路人，为党育人、为国育才。
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