近日，艺术设计组初心课堂梅贤俊老师在组内展示了一节让千年古画“活“起来的美术鉴赏公开课。
随着铃声的响起，在6号楼306的教室里一幅宋代动态画卷在屏幕上缓缓展开，一幅古画穿越千年，在学生面前，带着历史的气息“活”了起来。授课老师借助信息化手段围绕鉴赏美术作品的“四步法”带领学生们走进《清明上河图》，帮助学生读懂名画，掌握鉴赏方法。
梅老师是从一张《清明上河图》的长卷开始导入，让同学们对内容进行观察，同时引出课题。通过情景的创设等教学手段，使同学们通过描述、分析、解释、评价等四个步骤学会如何赏析名画，并重点解决关于作品的技法，构图和取材等问题，引导学生的兴趣和对问题深入的思考。梅老师通过对画作的观察与课堂活动的设计，让学生更好的体会作品所表现的世俗生活，加强学生对宋代的科技、文化、经济等各方面发展的进一步了解，让学生感受中国古代美术作品的艺术之美，理解其文化价值，更好的培养学生对中国传统文化的热爱，培养学生关注现实生活的态度。
本堂课教学过程完整，学生参与度较高。课中教师运用直观教学演示等方法帮助学生突破重难点，有效的完成了教学目标，为艺术设计专业学生掌握美术欣赏的方式方法打下了基础。(撰文：梅贤俊 初审：李翔 复审：丁国文 终审：陈卫明)
