北京市仪器仪表高级技工学校多媒体制作专业介绍

北京市仪器仪表高级技工学校多媒体制作专业介绍:

培养目标

培养从事影视制作、虚拟现实资源开发、视觉传达设计的多媒体设计与应用高技能人才。

3+2模式，中级工3年+高级工2年

3+3模式，中级工3年+预备技师3年(推荐3+3模式，培养更全面，专业素养更高，就业适应性更强

核心课程

影视制作类:视频剪辑、影视后期、影视特效、动效设计、前沿视频合成技术等

虚拟现实类:三维设计、三维特效、数字虚拟化等

视觉传达类:绘画基础、构成设计、专业排版、图像处理、矢量绘图、网页前端等

除了多媒体制作专业，北京市仪器仪表高级技工学校还开设了飞机维修、城市轨道交通车辆运用与检修、人力资源管理（服务）、计算机网络应用、数控加工（数控车工）、智能制造技术应用、燃气热力运行与维护、机电一体化技术等专业。

北京市仪器仪表高级技工学校:

北京市仪器仪表高级技工学校始建于1979 年，地处北京市海淀区中关村环保高科技园区内，是高新技术产业聚集区。学校隶属于北京控股集团有限公司所属京仪集团有限责任公司，是国家级重点高级技工学校、北京市公共实训示范基地和国家级高技能人才培训基地、北京市职业教育先进单位、首都文明单位，是集技工学历教育、职业技能公共实训、职业技能鉴定、竞赛集训及就业服务为一体的高技能人才培养基地。

学校始终坚持“立足行业，服务首都”的发展战略，以“高端引领、校企合作、多元培养、内涵发展”为办学理念，围绕首都城市功能定位和京津冀协同发展战略规划，为首都建设培养高技能人才，连续多年被评为“北京市职业教育先进单位”、“北京市德育先进单位”、“首都精神文明单位”、“北京市技工学校系统先进单位”，荣获人社局“校企合作贡献单位”称号，是全国第一批“阳光德育校”创建活动宣传学校。

学校共有招生资质专业20个，专业共分为9大类，专业发展以“高端引领、校企合作、多元办学、内涵发展、国际交流、突出特色”引领，实现校企深度合作，应对市场对技术人才的需求，立足智能制造技术相关产业的发展现状、展望产业的未来趋势，以“服务教学+大赛引领+企业培训”作为总体目标，实现装备智能制造类创新型高技能人才。学校师资力量雄厚，有正高级职称2人，高级职称教师占比25%、研究生以上学历教师占比32%、技师和高级技师占比43%，一体化教师占比90%以上;全日制在校生规模稳步提升，年社会培训规模10000人左右。