阜阳卫生学校医学影像技术专业介绍:
培养目标
贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握常用影像技术操作技能,能够在各级各类医疗卫生机构和相关领域从事影像技术等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。
培养标准
以医学影像技术岗位需求为标准,通过3年学习,毕业生应具有以下专业知识、职业技
能与服务态度,并能通过国家相关执业技能鉴定考试:
1.掌握本专业必需的基础医学、临床医学和卫生保健知识。
2.熟练掌握本专业的专业基础知识。
3.掌握常用医学影像设备的构造和基本原理,具备常规影像技术操作能力。
4.具有维护常用医学影像设备及排除简单故障的能力。
5.掌握医学影像学的基本理论,能够对各系统的常见病多发病做出影像学诊断。
6.具有一定的计算机操作能力,掌握初步的网络技术。
7.具有初步运用卫生保健知识,进行卫生宣传和健康指导的能力。
8.具有一定的自学能力和职业创新能力。
9.掌握一定的社科人文知识,具有人际沟通的能力、欣赏美和创造美的能力。
1O.具有一定的英语应用能力。
除了医学影像技术专业,阜阳卫生学校还开设了护理、助产、医学检验技术、康复技术、中医、护理(五年制)、医学影像技术(五年制)、医学检验技术(五年制)、助产(五年制)、会计(五年制)、建筑工程技术(五年制)、汽车检则与维修技术(五年制)等专业。
阜阳卫生学校:
阜阳卫生学校简介
阜阳卫生学校经安徽省人民政府批准,始创于1958年春。1998年以来,经阜阳市委、市政府批准,阜阳卫生学校先后与安徽省华佗中医学校、阜阳市卫生职业技术学校、阜阳市工读学校合并。教学资源重组后,办学层次和办学规模不断发展壮大。校园面积109482平方米,建筑面积75454平方米,校园环境优美,布局优雅,景致怡人。2006年被教育部授予国家级重点中等职业学校。
阜阳卫生学校办学条件
学校始终把师资队伍建设作为头等大事来抓,目前已形成了以中青年为骨干的教师群体。师资力量雄厚,现有教职工140人,其中高级职称40人,中级职称47人,兼职教师58人。他们精通业务,教书育人,钟情教坛。近三年来,参与编写中、高职“十三五规划教材”35部,其中主编3人、副主编17人,发表科研论文44篇。
学校办学条件完善,教学设备先进、齐全。拥有教学楼、实验实训楼、学生公寓、图书馆、阶梯教室、多功能餐厅、浴室和设施齐全的运动场12000平方米。共有解剖、生理、病理、护理、中医等54个实验室;校外有34家二甲以上临床实习教学医院。
学校贯彻执行党的教育方针,落实立德树人的根本任务,全面推进素质教育,强化技能训练,为社会培养高素质的卫生技术人才。毕业生当年就业率达90.0%以上,中职毕业生当年对口升学率达85.0%左右。
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