为培养学生的安全意识，加强安全技能教育，提高自救互救能力，为突发事件事前防范、事中处置、事后调查提供有力支撑，8月22日下午，青岛艺术学校组织全体高一军训新生开展安全技能系列培训活动。
1 火灾逃生应急疏散演练本次演练场景设置为教学楼发生火灾。随着响亮的警报声响起，所有学生在老师的指挥下按照预案要求，沉着冷静、迅速有序地从各个安全出口撤离教学楼，安全到达疏散地点，整个过程用时4分钟，井然有序。
高一11班吴雪宁在军训日记记录：“尖锐的哨声响彻教学楼，几乎是一瞬间，班中的同学倏地站起身来，拿起手中的湿纸巾，快而有序的跑出教学楼。伴随着第一位同学踏出教学楼的脚步，四周的烟雾也随之弥漫，顷刻间便充满了整个教学楼，同学们弯着腰冲破迷雾，来到空旷的操场。这是我们作为高中生经历的第一个消防演习。学校利用了尽可能的条件，带给了我们最接近于火场的情形，通过这次演习，我们在一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生有了进一步的实际体验。帮助我们更深刻的认识到了火灾危险，锻炼了我们的应急能力和随机反应能力……”
青岛鲁光消防器材有限公司培训专家王吉伟向同学们详细讲解了灭火器的种类、正确使用方法、注意事项等消防安全知识，强调了处置突发火灾事故中的及时性和重要性。在专家的指导下，同学们积极体验灭火器的使用，力求通过规范操作达到熟练使用灭火器的目的，切实提高处置突发火灾的能力。
此次演练，提升了学校火灾疏散演练的组织和管理水平，强化了师生安全意识和火灾应急疏散能力，培养了学生火灾应急避险和疏散行为习惯，使学生深刻认识到消防安全意识和自救能力的重要性，为创建美丽平安校园做好保障。
2 心肺复苏急救培训
心肺复苏是一项重要的急救技能，学生处刘敏老师利用新闻视频导入，让同学们认识到心肺复苏急救技能的重要性。刘老师通过课件，为同学们展示了国际最新版心肺复苏操作步骤，详细讲解了在实际开展急救时需掌握的操作要点及注意事项。讲授清晰准确、生动活泼，引起了同学们浓厚的兴趣。
理论讲解完毕后的实操演练，刘敏老师利用模拟人道具进行了现场演示及辅导。同学们更是积极踊跃，纷纷上台实践操作，在刘老师的耐心指导下，进一步熟悉了救护过程和技能。
此次培训活动，内容实用，互动活跃，培养了学生的安全防范意识，学习了救护理念，掌握了救护知识，增强了自救互救的技能，效果良好。
青岛艺术学校坚持以学生身心健康为根本，以培养生存意识、生存知识、生存技能为重点，形成师、生、家、校共同参与的生存教育格局，引导学生通过知识普及、情景模拟、实操实训，树立正确的生命观、生存观，培养学生自救互救能力，促进学生身心健康成长。
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