江苏吴江中等专业学校数控车床专业介绍:
数控车床专业定义
数控机床的定义,国际信息处理联盟IFIP(International Federation of Information Processing) 将其定义为:数控机床是一种装有程序控制的机床,机床的运动和动作按照这种程序系统发出的特定代码和符号编码组成的指令进行。国标GB8129—1987将“数控”定义为:用数字化信息对机床运动及其加工过程进行控制的一种方法。
数控车床专业发展趋势
数控机床自上世纪50年代问世到现在的半个世纪中,数控机床的品种得以不断发展,几乎所有机床都实现了数控化。目前,已经出现了包括生产决策、产品设计及制造和管理等全过程均由计算机集成管理和控制的计算机集成制造系统CIMS(Computer Integrated Manufacturing System),以实现工厂生产自动化。数控机床的应用领域已从航空工业部门逐步扩大到汽车、造船、机床、建筑等机械制造行业,出现了金属成型类数控机床、特种加工数控机床,还有数控绘图机、数控三坐标测量机等。
除了数控车床专业,江苏吴江中等专业学校还开设了电子技术应用、电子电工、机电技术应用、计算机及应用、计算机网络技术应用、汽车维修与驾驶、旅游服务与管理、会计等专业。
江苏吴江中等专业学校:
江苏吴江中等专业学校简介
江苏省吴江中等专业学校(原江苏省吴江职业高级中学)创建于1986年,1995年被省教委命名为省重点职业高级中学,1998年被省教委、省计经委命名为江苏省合格职业教育中心校,2000年5月被中华人民共和国教育部确定为国家级重点中等职业学校(职高),2010年被省教育厅确认为省四星级中等职业学校,2011年5月学校更名为“江苏省吴江中等专业学校”。2009年初,吴江市委、市政府进一步加大职教投入、切实加强职教基础能力建设、整合职教资源及优化资源配置,在“千年古镇、世界同里”重点打造市职中的旅游商贸校区,持续做大做强吴江职业高级中学。
江苏吴江中等专业学校园设施
如今的江苏省吴江职业教育中心校,校园占地面积169.1亩,建筑面积51278平方米。学校本部及同里校区整体布局科学合理,设施功能齐全,校园环境整洁。学校建有6幢学生公寓和二个学生食堂;建有1个标准田径运动场、6个篮球场和1个体育馆;建有60多个机电、汽修、电子电气、计算机及网络、财经商贸、旅游等实习实验室,实验实训设施设备总值2000多万元。图书馆纸质藏书量约8万册,电子藏书量12.1万册。学校推行电子校务,建有千兆主干、百兆到桌面的校园网络系统,教师人均一台计算机,教室全部配备了多媒体设备;建有校园网、校园广播站、校园教学闭路电视、多媒体教学系统、校园通讯和校内师生一卡通系统,充分满足教育信息化的需要。
江苏吴江中等专业学校专业建设
学校与地方经济紧密结合,培养中等技能型人才,现设电子技术应用、电子电工、机电技术应用、数控车床、计算机及应用、计算机网络技术应用、汽车维修与驾驶、旅游服务与管理、会计等专业。其中计算机及应用、电子技术应用两个专业被确认为省示范专业,会计专业被确认为苏州市示范专业,2005年学校的计算机及应用专业被确认为江苏省紧缺型人才培养培训基地,2008年,电子技术应用创建为省示范专业,2009年,计算机网络技术创建为省示范专业,电子技术应用专业被认定为江苏省课改实验点,2010年,机电技术应用、旅游服务与管理两个专业创建为省示范专业。
江苏吴江中等专业学校办学力量
学校现有专任教师157人,具有研究生学历(学位)的教师18人,专任教师中具有中级以上职称的有111人,占70.7%。苏州市学科带头人4名,吴江市学科带头人6名,吴江市级教学能手、教坛教科新秀共64人,A级、2A级优质课教师23名。
学校办学多元化,现有高等教育预科、中专及多种专业的本、专科网络教育和成人教育等。其中高等教育预科班专门为有志上大学的学生开设,预科班学生多数升入本、专科学校近一步深造,职中同样可以圆你的大学梦。学校对家庭困难和品学兼优的学生分别给予经济保障和激励,极大地激发了学生的学习热情。学校以管理严、学风好、质量高而赢得社会各界的高度赞誉。学校与20家企业建立稳定的紧密合作关系,与60多家企业建立校企业合作关系,学校的毕业生凭借优秀的专业理论素养和精湛的技能水平,深受企业欢迎,近三年毕业生就业率均在98%以上。
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