江苏丰县中等专业学校建筑工程施工专业介绍

江苏丰县中等专业学校建筑工程施工专业介绍:

建筑工程施工专业培养目标

工程测量技术专业是一门综合性很强的专业，其对测量学、数学(如平差，、最小二乘法等)有较高要求，同时随着科学技术的发展，该专业对英语和计算机技术都提出了新要求。而目的则是培养掌握测量基本理论和基本技能，能够从事各种工程测量、地籍测量生产、管理和服务第一线工作的高技能人才。学生毕业时除获取学历证书外，还必须获取至少一种由国家颁发的职业技能鉴定证书。

建筑工程施工专业知识技能

毕业生应当具备以下技能1.掌握测量控制网的设计、布测及数据处理的理论和方法;2.掌握大比例尺地形图测绘及其自动化技术;3. 掌握工程施工放样和大型精密设备安装测量的原理和方 法;4.掌握变形观测及其数据处理的理论和方法;5.掌握测量生产组织管理和工程建设的基本知识;6.具有科学研究与技术开发的初步能力。

建筑工程施工专业主要课程

工程测量技术专业的核心课程和证书课程有：数字地形测量、控制测量、勘测规划测量、工程施工测量、工程变形监测、地籍测量、土地管理和GPS测量。

除了建筑工程施工专业，江苏丰县中等专业学校还开设了电气自动化技术、数控技术、计算机网络技术、机电技术应用、机械加工技术、数控技术应用、电子技术应用、电气技术应用、计算机应用、美术绘画、美发与形象设计、幼儿保育、汽车美容与装潢、中餐烹饪与营养膳食、电子商务、汽车运用与维修、服装设计与工艺、会计、计算机应用、中餐烹饪与营养膳食、美容与美体、会计、市场营销、旅游服务与管理等专业。

江苏丰县中等专业学校:

江苏丰县中等专业学校简介

江苏省丰县中等专业学校是国家级重点中等职业学校、国家首批职业教育改革发展示范学校、江苏省首批“四星级”学校、江苏省首批高水平现代化职业学校。学校占地500亩，一期建筑面积13万平方米，在校生4000余人，教职工405人，其中专任教师332人，具有中高级职称教师231人。近三年，共126名教师在省市技能大赛中获奖，28人获省市“两课”评比“示范课”荣誉称号，16人在省市优质课评比中获奖。校园网实现全覆盖，闭路电视系统为“平安校园”提供了保障。学校多功能厅可容纳近800人，各类高标准实训室63个。学校围绕“内涵发展，特色办学”理念，坚持“以质立校，育人为本，就业为先，服务地方”的宗旨，根植我县八大支柱产业，贴近百姓生活需求，开设了机电、电子电工、服装、财会、学前教育、美容美发等21个专业，学校现有电子技术应用、数控技术应用、服装设计与工艺、计算机技术应用4个省级品牌专业，拥有数控技术、果蔬花卉生产技术2个省级实训基地，1个省级现代制造业专业群。学校名师荟萃，办学成绩斐然，每年均有20—30人考取各类本科院校，600多人考入各类专科院校，与徐州工程学院联合开设“3+4”中高职分段培养班，首批学生已顺利通考试，录取率达98%，同时经省教育厅批准，江苏联合职业技术学院计划在我校设立五年一贯制办学点，开设数控技术和电气自动化两个专业。

学生宿舍设施配备优良，每间房间都配有独立卫生间、洗漱台、阳台、热水器、每人一个储物柜，并提供24小时热水。学校餐厅本着以“学生为本，对社会负责，让家长满意”的原则，积极为学生们提供一流的餐饮服务。

学生管理水平是中职校核心竞争力之一。学校在育人管理方面提出了“四化”建设目标，全面实施“校园氛围军营化、 班级管理制度化、学生管理自主化、教师行为示范化”。以制度管人，用感情育人，已经实现了人人参与管理、处处体现管理、事事规范管理的良好格局。

江苏丰县中等专业学校获得荣誉

学校多次被评为国家、省、市、县级先进单位、文明单位、先进集体等。时任省委副书记张连珍、冯敏刚、副省长黄莉新、副省长、市委书记徐鸣、省职社处处长马斌等省市领导先后到我校视察、调研工作，他们对我校的建设、发展速度、办学质量、办学成绩等均给予了高度评价。

江苏丰县中等专业学校前景展望

学校将抓住国家首批职业教育改革发展示范学校建设的大好机遇，积极贯彻落实全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，进一步发挥区域性示范引领作用，进一步提高服务地方经济建设和社会服务的能力!朝着建设一所教育理念超前、办学特色鲜明、内涵建设过硬、办学质量优异的职业学校的发展目标而奋斗!