江华瑶族自治县职业中专学校模具制造技术专业介绍:
模具制造技术培养目标
培养目标:培养德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业素质,面向制造行业,从事模具设计、模具加工工艺编制、冲压和塑料成型加工、数控机床的操作以及生产管理等工作的高等技术应用性专门人才。
模具制造技术课程设置
专业核心课程与主要实践环节:机械制图、机械设计基础、工程材料与热处理、数控技术、模具制造技术、塑料模具工艺与塑料模具设计、冲压工艺与冲模具设计、塑料成型机械、模具CAD/CAM、模具价格估算 、机加工实习、钳工技能实训、数控机床操作实训、模具技能实训、毕业实习(设计)等,以及各校的主要特色课程和实践环节。除了模具制造技术专业,江华瑶族自治县职业中专学校还开设了服装制作与生产管理、旅游服务与管理、汽车制造与检修、电子商务、计算机应用、现代农艺技术、电子技术应用、机电技术应用等专业。
江华瑶族自治县职业中专学校:
江华瑶族自治县职业中专学校,是江华瑶族自治县唯一的国家公办职业学校,承担着全县的职业教育以及各种培训任务。学校创建于1995年,先后与江华农业职业中学、江华林业职业中学、江华教师进修学校实现了资源整合。1998年经省教育厅评估验收,被命名为湖南省示范性职业学校。 2008年,经重新评估,被命名为永州市示范性职业学校,2009年,学校实训基地被命名为永州市示范性实训基地,由学校牵头的县职教中心被命名为永州市示范性县级职教中心。
江华瑶族自治县职业中专学校简介
学校在各级教育主管部门的大力支持下,在江华县委、县政府的正确领导下,在全体教职员工的共同努力下,全面贯彻落实科学发展观,严格对照国家级重点中等职业学校的标准,从严治校,锐意改革,勇于创新,大力加强师资队伍建设,多方筹集资金加大投入,不断完善办学条件,积极拓宽招生渠道,扩大办学规模。通过三年的努力,学校实现了跨越式发展,办学特色凸现,办学质量迅速提高,社会声誉不断提升,已发展成为专业结构合理,设置配,套,师资队伍精良,办学方法灵活,教学设施比较先进,社会效益显著,少数民族地区有较强竞争力的职业学校,得到各级领导的一致肯定和社会各界的好评。学校制定了学分制实施方案,组织教师更新教育教学观念,构建学分制教育模式,改革课程体系,制定各专业学分制教学计划、制定学分制相关管理制度,并根据市场需求和专业建设要求适时开展课程开发与改革研讨,研究开发20余门选修课程,并编写了朋艮装设计小常识》、《瑶服设计与制作》;《电子小制作》、《电工基础》、《数控机床仿真系统》等7本校本教材,并已收到了良好效果。近年来,根据"工学结合,半工半读"的教学模式需要,学校已开始探索弹性学制,结合这种新的学分制模式改革,学校修订了教学计划,构建模块式课程体系,推行学分与颁证相结合的教学管理制度,在硬件、软件上准备充分,已经出台了相关制度并实施。
江华瑶族自治县职业中专学校就业情景
在联合办学方面,学校坚持校企合作,时间早,成效好,学校主体专业实行了校企合作,如服装制作与营销专业与"联泰集团"和"瑶妹子服装厂"实行了校企合作,电子专业与"东莞毅力集团",计算机专业与"深圳北大方正数码有限公司"等也实行了校企合作。同时,学校大力推进"订单式"培养,"订单式"培养比例达到在校生的50%以上。学校长期与国内大型知名企业诺基亚、华为、宏致、联泰、溢达、佳能集团等深度合作。东莞宏致电子有限公司在2009年资助学校50名"宏致班"学生一年学费后,今年又为学校2010级的200名新生资助一年的每生2400元学费,并为学校模具专业提供实训数控车床、磨床;中山东菱威力集团在学校电子专业设立专项奖学金,组建专业实验室;东莞联泰、佛山溢达集团、宁波申洲集团为学校服装学生提供实训器材设备。 2008年11月以来,美国金融风暴引发全球经济危机,国内就业形势严峻,但江华职业中专学校逆流而上,新开辟了索尼、步步高、富港电子、宁波申洲、雅戈尔等一批知名企业的就业渠道。毕业学生潜力大,发展后劲足,事业成功率高。
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