阎良区职业中学电子电工专业介绍:
电子电工专业培养目标
以终身教育、素质教育、个性教育为基点,培养德、智、体全面发展,知识、能力、素质协调发展,能独立地分析和解决问题,适应“电气工程及自动化”领域的各项工作,并在计算机应用技术方面有专长的宽厚型、复合型具有创新能力的中级技术工人。
电子电工专业课
1、 机械制图
学习工程制图的基本知识和方法、投影原理、视图、剖视、剖面、零件图、装配图、轴测图,使学生能绘制简单的零件图、装配图,并具有阅读视图和绘制控制工程图的能力。
2、 电工基础
学习电路的基本原理和基本规律,使学生掌握直流电路、交流电路和一阶动态电路的计算及基本分析方法,了解非正弦周期性电流电路、二阶动态电路的概念和磁路的基本概念,会进行简单磁路的计算。
学习常用电工仪表的基本结构和原理。使学生掌握直流、交流仪器、仪表的使用。会分析简单常用电工仪表的一般故障的排除方法,能正确使用电工仪表,并培养学生处理数据、解决实际问题的能力。
3、 模拟电子技术基础
学习基本电子器件和基本放大电路的原理、特性和主要参数,放大电路和反馈电路的常用分析、设计方法、集成运算放大器的结构、特点、技术指标、基本接法和典型应用电路,了解功率放大器、正弦波振荡器和直流稳压电源的工作原理。为学生正确分析电路和维修仪表打下基础。
通过实验,是学生掌握常用仪器、仪表的结构、工作原理、使用方法。掌握常用电子器件特性及主要参数的测试方法,并能合理选用。具有对一般电子电路接线、测试、分析故障及对实验结果进行分析的能力。为学习计算机、及数字仪表打下扎实的基础。
4、 数字电子技术基础
学习常用逻辑代数基本定律、常见门电路、组合逻辑电路、触发器、时序电路的组成及分析方法,并且具有初步设计能力。了解脉冲的产生及整形电路、A/D、D/A转换的基本原理与典型集成块的外部引线端。
5、 电工内线与电气安全
通过学习,使学生掌握电气安全的基本常识,了解电气布线和施工方法。
6、 电子测量
通过本课程的学习,使学生掌握常用电工电子仪表的基本知识,掌握其基本结构、工作原理及测量方法。
7、 电机与电气控制
通过本课程的教学,使学生获得电机及电力拖动方面的知识,基本理论及基本计算能力,并受到必要的基本技能训练。熟悉电动机的基本知识,理解电动机的工作原理,会分析电动机的常见故障。
学习常用控制电器的结构、原理、规格、型号及用途,掌握继电器接触器控制线路的基本环节,一般控制线路的分析、设计并熟悉一般生产机械电力设备的用途和工作原理、安装、调试运行和维护的基本知识。学习变压器、交、直流电机和控制电机的基本结构、工作原理及工作特性。
8、 电工识图
通过学习使学生掌握电工绘图方法、原则;常用电工、电子元件文字和图形符号;能正确识读和绘制电工、电子线路原理图、安装图。
9、 电子设计自动化
通过本课程的教学,使学生熟悉并掌握一种版本的电子线路CAD和电子线路工作台软件的使用。能使用计算机绘制电路图和设计相应的印刷电路板。
10、网页制作与设计
利用常用网页制作软件进行网页制作与设计,完成个人的网页制作,能做到在网上发布有关的信息。
11、电力电子技术
学习晶闸管的基本原理、主要参数。使学生掌握常用的可控硅整流电路和有源逆变电路的基本原理、波形画法、晶闸管的保护及并联、晶闸管触发电路,了解晶闸管无源逆变、交流调压等电路的基本原理、波形分析及主要参数影响,具备一般可控整流设备的安装、使用能力。
12、单片机技术
学习单片机的特点、结构组成、各组成部分的工作原理。使学生掌握单片机的特点、组成、各部分的工作原理、微处理器、存储器原理、CPU与外设交换信息的方法、中断过程的方法;学习输入/输出过程、采样原理A/D和D/A应用、常用I/O接口芯片的使用方法;学习汇编语言及程序设计方法;学习单片机硬件系统的应用与开发。
13、可编程控制器
学习可编程控制器的构成原理、硬件组成及各组成部分地工作原理,掌握常用可编程控制器的编程语言及握编程方法,使学生会进行PLC系统的初步设计。
14、工厂供电
通过本课程的学习,使学生熟悉工厂变配电系统各个环节及一、二次电气设备的基本结构、工作原理和功能,能正确分析中小型工厂变配电系统一、二次接线图,掌握电力负荷及短路电流计算的初步能力,并能看懂电气安装图,掌握车间变配电所、配电线路及电气照明的设计方法及基本内容,具有安全用电、节约用电的基本知识。
15、传感器原理及应用
本课程主要讲授检测与转换技术的基本概念和基本知识,通过教学使学生了解传感的基本结构、工作原理和应用,具有选择、测试调整传感器的能力,了解检测系统中常用测量电路的工作原理、检测装置、信号变换、信号处理和有关接口电路工作过程及参数的稳定方法等。
16.C程序设计
本课程主要讲解用c语言设计简单程序,通过学习能简单的编辑一些小程序。是电子专业必选课程。
电子电工专业选修课
1、 市场营销
学习经济法基本知识,使学生了解经济合同、商标、专利、所有权及涉外等法律制度。学习市场学基础知识,使学生了解市场营销的策略、市场调查与预测的方法、手段。学习公共关系学的基础知识,使学生了解开展公关调查、公关宣传、公关交际和一些综合公关活动的作用和方法。
2、 企业管理
本课程的企业管理部分主要介绍生产过程的组织、劳动定额、计划管理、质量管理、成本资金和盈利等内容,技术经济部分主要介绍技术经济分析的原理和方法,使学生了解如何把技术和经济有机地结合起来,从而具有技术经济分析和综合评价的基本能力。
3、环保概论
学习生态和环境保护的基础知识。使学生了解生态平衡、环境保护的重要意义和三废处理的原理与方法。
4、AUTOCAD 2000
通过本课程的学习,可使学生了解现代化的设计手段,掌握计算机辅助设计技术和AutoCAD软件包的使用方法,掌握二维绘图、二维编辑、三维表面模型、三维编辑坐标系等知识;并取得相应国家证书。
5、VB6.0
本课程以VisualBasic6.0为基础,讲授程序设计语言的基本概念、基本理论和程序设计方法,使学生了解和掌握可视化计算机程序设计方法,能够独立编写应用程序,并结合相关技术如数据库、API函数,进行中小型系统设计与开发。
通过本课程的学习,使学生掌握高级语言程序设计及可视化编程功能,掌握可视化编程技巧及技术,为学生进一步深入自学Visual Basic编程奠定基础。
6、化工常识
学习化学的基本知识;了解常用简单化工生产设备的性能及运用;了解简单化工生产工艺流程。使学生了解腐蚀产生的原因及防护措施。
除了电子电工专业,阎良区职业中学还开设了航空服务、学前教育等专业。
阎良区职业中学:
阎良区职业中学简介
阎良区职业中学成立于1986年,原名阎良三中,后更名为阎良区职业中学,是阎良区目前唯一的一所公办职业高中。
阎良区职业中学师资力量
学校现有教学班14个,在校学生700余名,教师49人。教师中本科以上学历42人,其中高级职称5人,中级职称44人,近三年来,我校共有23名教师48篇论文在市、区级论文评选中获一、二等奖,3名教师的文章在刊物上发表,1名教师被评为市级教学能手。
阎良区职业中学办学规模
在硬件建设方面,我校先后筹措资金100万余元,修建了阎良区一流的校园广场;改造锅炉,增设消烟、除尘、除硫设备,并于2003年底通过环保局验收;栽种各种花木300多株;修建起校园广场周围的8个花坛;栽植草坪2100平方米;绿化带16块,总绿化面积达5700多平方米。修建了校园南操场;修建了680平方米的水泥面篮球场;修建起了校园透视墙,200米的环形田径跑道,乒乓球案子8个,篮球场两个,配制计算机50台,筹建了理、化、生实验室,充实了图书资料,保证了教育教学的正常开展,为争取阎良区优质职业高中奠定了基础。建立了西安市校校通中心网站。
阎良区职业中学办学理念
学校本着“求真务实,争创一流”的宗旨,以“热爱学生、教育学生、服务学生”为己任,积极为学生创造良好的学习生活环境。于2001年被评为阎良区“花园式学校”。学校先后被评为西安市“德育教育先进单位”、西安市“绿色学校”、阎良区文明校园、阎良区先进基层党支部、阎良区安全学校,连年被区教育局评为教学目标管理先进单位。在办学思路上,校领导认真贯彻执行党的教育方针,秉承质量立校的理念,与时俱进,开拓创新。
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