宝鸡市新华职业中等专业学校计算机应用专业介绍:
计算机应用专业介绍
计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等，是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科 ，是计算机学科的组成部分。计算机应用是在社会活动中的如何参与和对其实施给予方针指导的活动。
计算机应用分为数值计算和非数值应用两大领域。非数值应用又包括数据处理、知识处理 ，例如信息系统、工厂自动化、办公室自动化、家庭自动化 、专家系统、模式识别、机器翻译等领域。
计算机应用专业发展历程
1.40年代中期至50年代末
计算机应用主要是科学计算、工程设计等数值应用，这一阶段使用第一代电子管计算机(数字机和模拟机)，硬件体积庞大，运算速度慢，系统维护需要较高的技术，软件尚未形成系统，应用程序编制耗费大量人力。主要应用于国防尖端武器的研制、生产和使用。
2.50年代末至60年代末
开始向非数值应用方面发展。这一阶段使用第二代晶体管计算机,除继续用于科学计算外，主要用于数据处理、工商业事务处理、企业信息管理。60年代后期出现小型机后，硬件逐步形成系列，接口设备和外围设备品种增多，组块式的软件设计使软件的编制趋于工程化，并应用于生产过程的实时控制。
3.70年代
计算机应用普及到社会经济更多的领域。第三代集成电路计算机具有良好的性能价格比和可靠性，它促进了计算机的推广应用。随着微处理机的迅速发展，计算机广泛应用于工业、农业、文化教育、卫生保健、服务行业、社会公用事业等。
家用电器采用微处理机后使计算机应用深入到家庭生活和娱乐之中。计算机技术与通信技术的结合，使计算机网络得到发展。信息服务业的兴起使社会信息资源得到更广泛的利用。
4.70年代至今
此时软件越来越丰富，出现了数据库系统、可扩充语言、网络软件等。而且随着微型计算机和网络的出现，其应用领域已经涉及各个领域，在办公自动化数据库管理、图像识别、语言识别、专家系统及家庭娱乐等众多领域中大显身手。
计算机应用专业发展前景
“十.五”期间，北京，上海，广东等地信息化试点经验将进一步推广,在科学发展观的引领下，将建成若干信息化示范省市、地区、城市社区及乡镇，2010年全国各地区、中小城市信息化将会快速发展。
社会公用事业，公共服务等公共领域信息化步伐加快。文教卫生，社会保险，社会治安，公共交通，供水供暖供电系统，社区服务等公共领域将广泛应用信息技术，金字系列重点应用工程与数字奥运会胜利完成,社会公共领域信息化水平将上一个新台阶，为人民群众衣食住行提供良好的环境和服务信息技术进入家庭，推进家庭信息化的发展。
智能建筑、小区逐步推广，电话、手机、信息家电、家用电脑进一步普及，使信息技术大量进入家庭及个人生活，推动了家庭信息化的发展。
全国家庭电脑普及率2005年将达8-10%，城市家庭电脑普及率达20-30%，2010全国家庭电脑普及率将达15-20%，城市家庭电脑普及率达40-50%，信息家电数字化、智能化、家庭影院、居家办公将逐步普及,家庭信息化的发展将大大提高生活质量。
除了计算机应用专业，宝鸡市新华职业中等专业学校还开设了学前教育、电子商务、现代物流、数控技术等专业。
宝鸡市新华职业中等专业学校:
宝鸡市新华职业中等专业学校简介
宝鸡市新华职业中等专业学校，是宝鸡市金台区唯一的一所公办职业学校。学校于1995年被陕西省人民政府命名为省级重点职业高中，1997年经陕西省教育厅批准升格为职业中专，学校现有教职工85人，在校学生1500余人。
宝鸡市新华职业中等专业学校专业设置
学校开设有电子技术应用、电子电器、计算机应用、电子商务、幼儿师范、数控技术6个专业，各专业实验实训设施设备齐全、管理完善。学校按上级规定建立了助学金制度，家庭经济困难的学生经过评选可享受每年1500元的助学金。同时学校还建立了奖学金制度，对优生实行奖励。
宝鸡市新华职业中等专业学校办学特色
学校全面贯彻党的教育方针，以就业为导向，以服务为宗旨，突出职业教育的办学特色，在教学中本着“技术应用为主，理论够用”的原则。学校和苏州汇思人力资源有限公司联合办学，实行“0元入学”，定向培养，学生均被安置在苏州工业园区500强企业，就业安置率达到100%。学校先后被市，区人民政府命名为“文明单位”，被省教育厅和劳动社会保障厅命名为“就业培训先进单位”和“职业教育先进单位”，被团省委和省劳动社会保障厅命名为“农村青年科技培训基地”，被省教研所确定为“陕西省职业教育科研单位”，被宝鸡市教育局等七部门命名为职业教育先进单位。
宝鸡市新华职业中等专业学校获得荣誉
金台区委、区政府非常重视职业教育的发展，2005年投资500万元在学校建成了综合实验楼，在此基础上整合金台职业教育资源，以新华职业中专为核心，建成了金台区职业教育中心，2006年电子电器专业建成“省级骨干专业”，学校发展势头良好，正在加强实训基地建设，力争2009年建成“省级示范专业”。
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