四川省通江县民胜职业高级中学电子应用技术专业介绍

四川省通江县民胜职业高级中学电子应用技术专业介绍:

电子应用技术专业主要课程

计算机操作及应用、电工原理、电子技术、逻辑设计、微机原理、高频电路、电子线路CAD、电子线路设计与工艺、PCB设计与制作、工业电视、检测技术、单片机技术、PLC、计算机网络技术、家电维修技术、通信原理、机械制图等。电子电工(大专及本科叫电气工程及自动化或电气自动化)

电子应用技术专业培养目标

本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。

电子应用技术专业培养要求

本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。

电子应用技术专业就业方向

本专业方向培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能，能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。

毕业生就业主要在电子企业、电子公司和事业单位从事数控设备或仪表、家电控制系统、智能玩具、汽车电子、工业控制网络通信设备、医疗仪器、环境监控等产品的生产检测、维修、调试、生产管理和销售工作。实训环节

电子技能实训、基于数控的高保真功放的电子综合实训、自动检测技术实训、基于AT89S51单片机应用与开发综合实训、MP3数码产品的设计实训、专业综合实训、顶岗实习、毕业实习和毕业设计。

除了电子应用技术专业，四川省通江县民胜职业高级中学还开设了生物技术、信息技术、财会电算化、汽车驾驶等专业。

四川省通江县民胜职业高级中学:

四川省通江县民胜职业高级中学办学模式

学校以“吃苦求生存，和谐谋发展，精细保安全，务实抓质量”为办学目标，坚持“质量立校、管理兴校、特色强校、依法治校”的办学思路。

形成了“普职并举、学历教育与就业培训共融、长中短班互补”的办学特色。经过长期探索学校基本形成全新的办学模式：采取“学历+技能+职业资格+职业素养”的培养模式，嫁接高等职业院校资源，满足普通高中学生全面升学的愿望，同时采取“请进来，走出去”的办法，引进专业的教育咨询公司负责专业拓展、课程体系再造、实习实训基地建设和就业安置推荐，推行“订单式”培养模式，实现职教学生“对口就业、高薪就业、100%就业”的目标。

四川省通江县民胜职业高级中学管理模式

学校普教学生推行“充分发挥教师的指导作用和学生的主体作用”的互动教学模式，全面激活学生学习的主动性、积极性，对职教学生采取“模块式(MES)”、“能力型(CBE)”、“行为引导性”等先进的职业教学法，推行“1+1+0.5”(1年集中学习专业理论，1年定向实训在企业里集中训练专业技能，半年回校学习公共理论)的分段式培养模式。

四川省通江县民胜职业高级中学办学荣誉

学校与富士康电子科技集团、创维、世逸电子、皇城老妈饮食连锁管理公司等知名企业建立了就业联系，拓宽了就业渠道，为学员就业创造了良好的学习和就业环境，办学层次进一步提高，先后荣获“四川省诚信示范服务单位”、“巴巾市级办学水平单位”、“巴中市社会治安综合治理示范单位”、“巴中市‘五四’ 红旗团委创建单位”等几十项殊荣，已经成为巴中市职业教育的一支重要的生力军。