富宁县民族职业高级中学农村电气技术专业介绍:
农村电气技术专业课程设置
大学英语、高等数学、计算机应用基础、机械制图、电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电力拖动、PLC可编程控制、农村电力网、农村供用电设备、供电系统继电保护与自动装置、电工作业安全技术、电力企业管理、电气运行、电能计量、微机监控、电工实习、电子技能实习、仪表及继电保护调试、二次线及电气运行实训、毕业实习等。
农村电气技术专业从业方向
小型电站、农电局、供电局或变电站,从事供配电设计、施工、运行、检修、试验、管理等工作。
除了农村电气技术专业,富宁县民族职业高级中学还开设了现代农艺技术、现代林业技术等专业。
富宁县民族职业高级中学:
富宁县民族职业高级中学学校历史
原为富宁县农业中学,创办于1964年,原校园占地面积只有7.5亩,办学条件极为简陋。为改善办学条件扩大办学规模,2003年8月,县委、政府决定将学校迁址新建,经过两年多的建设,学校于2006年8月搬迁到新校区。新校区占地面积116亩,规划总建筑面积40000多平方米,预计总投资5000多万元,分两期建设,目前学校已建校舍建筑面积14000多平方米[1] 。
富宁县民族职业高级中学学校简介
截止2011年5月,富宁县民族职业高级中学现有教职工102人,各类教学班45个,在册学生2000余人。学校先后开设计算机、农学、电工电子、建筑装饰、制衣等10多个专业, 自2002年参加 “三校生”高考以来,已向高等职业院校输送学生1500多名。2010年8月,学校通过省教育厅评估认定为省级示范性职业高中。
富宁县民族职业高级中学办学模式
近几年来,富宁县民族职业高级中学抓住国家大力发展职业教育的机遇,采取灵活的模式办学 :一是坚持就业和升学并举,既为学生就业打好基础,也为学生升学创造条件,满足学生升入高等职业院校继续深造的愿望。二是采取“走出去”的办法,把制衣和电子电工班办到企业,让农村贫困学生通过“半工半读,工学结合”实现零距离就业。三是利用假期带学生到企业顶岗实习,让学生通过勤工俭学增强就业能力。四是加强与上海、福建等地的职业学校联合办学,利用联办学校的资源优势,让学生更好地学到技能,实现就业。五是把职业教育和劳务输出结合起来,培训和转移农村富余劳动力。六是按照 “学校即工厂,教室即车间”的办学理念,积极创办校办产业。先后与广州欧誉制衣厂和广福汽车修理厂合作,将车间引入学校,为学生的实习和技能提升搭建平台。七是为增强职业教育办学的实效性,把课堂向农村成技校延伸,采取办学到村、送教下乡的形式将新科技、新信息、新理念送到农村,为“三农”服务。[1]
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