本网讯（通讯员 吴旭旭）在高考来临之际，为了让高三学子在高强度的复习备考中舒缓压力，调适好心理状态，以更加昂扬的姿态迎战高考，5月26日，长沙电子工业学校高三年级部开展了“赋能高考，筑梦未来”的心理赋能活动，本次活动由学校心理发展指导中心专职教师朱鸿博主持，高三全体学生参与活动。
活动开始，朱老师便和同学们约定了团体契约，要求同学们全情投入、真诚友善、尊重隐私和积极分享。接着朱老师引导学生绘制自己的符号名片，并携名片认识五个以上的朋友。同学们拿着自己创意名片，和其他同学敞开心扉，积极分享，用不同的方式去认识同学。
接下来，同学们扮演猫和老鼠，在画板上上演了追逐游戏，同学们在创作中热情高涨、倾情忘我，绘制了许多独特的画。同学们在这些作品中，全神贯注观察，发挥想象联想，寻找出许多有趣的物品轮廓，并将这些物品连成一个故事，分享给同学们。一瞬间，这些看似杂乱无章的线条，都变成了一幅幅寓意深刻的绘画作品，表现了同学们的独特心理感受。同学们在活动中积极踊跃，在一步步的创作中逐渐释放压力、发现自我。
在本次心理辅导活动中，同学们在涂鸦中宣泄，在互动中松动，在分享中提升能量，尝试开始探索内心的世界，在不知不觉中，慢慢成长。相信同学们通过本次活动不仅释放了学习压力，缓解了焦虑情绪，更重要的是在高考最后冲刺阶段，可以继续奋勇拼搏，积攒力量继续前行。
最后，愿高三学子以必胜的信心，发奋的努力，扎实的作风，坚韧的毅力，奋勇拼搏，在2023年高考中金榜题名，成为“最好的自己！”
