2024西安高新技师学院开设的专业有：眼视光技术、口腔医学技术、健康服务与管理（脊椎康复方向）、广告设计与制作、装潢设计与制作、影视动画（游戏设计与竞技）、电子商务、软件技术、城市轨道交通运营与管理、铁道供电技术、城市轨道交通车辆技术、工业机器人技术、新能源汽车运用与维修、学前教育、幼儿英语教育、医疗器械制造与维修。
一、2024西安高新技师学院开设的专业一览表
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 西安高新技师学院 | 眼视光技术 |
| 2 | 西安高新技师学院 | 口腔医学技术 |
| 3 | 西安高新技师学院 | 健康服务与管理（脊椎康复方向） |
| 4 | 西安高新技师学院 | 广告设计与制作 |
| 5 | 西安高新技师学院 | 装潢设计与制作 |
| 6 | 西安高新技师学院 | 影视动画（游戏设计与竞技） |
| 7 | 西安高新技师学院 | 电子商务 |
| 8 | 西安高新技师学院 | 软件技术 |
| 9 | 西安高新技师学院 | 城市轨道交通运营与管理 |
| 10 | 西安高新技师学院 | 铁道供电技术 |
| 11 | 西安高新技师学院 | 城市轨道交通车辆技术 |
| 12 | 西安高新技师学院 | 工业机器人技术 |
| 13 | 西安高新技师学院 | 新能源汽车运用与维修 |
| 14 | 西安高新技师学院 | 学前教育 |
| 15 | 西安高新技师学院 | 幼儿英语教育 |
| 16 | 西安高新技师学院 | 医疗器械制造与维修 |
二、2024西安高新技师学院开设的专业详细介绍
1、眼视光技术专业
主要课程
视光学基础、验光学、眼科临床、眼镜光学、隐形眼镜基础、眼视光器械学、医学基础、眼镜定配技术、斜弱视、市场营销、专业英语等。
培养目标
本专业主要培养适应社会主义市场需要，德智体全面发展的从事眼镜设计、眼镜生产管理、眼镜外贸营销、眼镜行政管理等方面的既懂理论又能操作的高技能专门人才。
就业方向
眼镜生产企业、眼镜设计公司、眼镜外贸公司及相关的企划部门、眼镜杂志、行业协会单位。
2、口腔医学技术专业
主要课程
人体解剖生理学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔资料学、口腔外科学、口腔内科学、部分义齿工艺技术、全口义齿技术、固定义齿工艺技术、口腔修复学、口腔正畸学、口腔美学等。
培养目标
培育具有良好的职业道德，控制口腔医学各学科的基本理论学问，控制口腔常见病、多发病的治疗技术，能够加工制造各种义齿、修复体和矫治器的高素质技艺型人才。
就业方向
可在综合性医院口腔科、口腔医院、口腔修复工艺技术加工中心、医学研讨机构等单位工作。
3、健康服务与管理（脊椎康复方向）专业
培养目标
学制三年，培养从事健康和疾病监测、分析、指导和维护的专业人员，以及能够在相关康复疗养机构负责运营与管理的综合性高素质技能型人才。
专业特色
根据健康服务产业的发展需要，结合现代康复医学、护理学、中医保健学、卫生事业管理等学科的相关知识，针对我国亚健康人群、老年人群的健康服务及管理需求。依托卫生医疗机构、老龄康复疗养管理机构、高级健身康复会所，培养从事健康和疾病监测、分析、指导和维护的专业人员，以及能够在相关康复疗养机构负责运营与管理的综合性高素质技能型人才。
核心课程
英语、解剖学、管理学、卫生事业管理学、卫生经济学等。
4、广告设计与制作专业
培养目标
培养具有图形图像处理、标志设计、包装设计、广告设计、二三维动画制作等能力，适应广告设计行业的专业人才。
就业方向
海报设计、包装设计、标志设计、DM设计、三维效果图制作等广告设计岗位。
5、装潢设计与制作专业
培养目标
本专业培养德、智、体、美等全面发展，具有一定的政治觉悟，良好的道德素养、较高的专业理论和业务技能水平。能适应现代装潢设计事业的需要，有从事本专业的业务工作能力和适应相邻专业业务工作的基本能力和素质。
就业方向
装潢设计，装潢包装，装潢器材类的研发生产销售等行业。
6、影视动画（游戏设计与竞技）专业
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的文化修养和职业道德，具有创新精神，创意能力，创造手段的，具备在第一线从事数字媒体制作、游戏美术制作、CG插画绘制、动画原创设计的操作能力和人文内涵拓展能力的，在数字艺术产品生产、服务、管理一线工作的的发展型、复合型和创新型技术技能人才。
课程体系
本专业分二维动画、三维动画、影视后期制作三个专业方向，主要学习基础课程：素描、速写、色彩、动画概论、运动规律、视听语言。专业方向课程：交互设计、影视编导、影视后期制作、原画与场景设计、动画造型、材质与灯光、短片制作等课程。
就业岗位
动画原画设计师、游戏原画设计师、交互设计师、三维模型师、三维动画师、后期合成师、游戏美工、影视策划与管理、数字媒体制作管理、营销管理等。
7、电子商务专业
培养目标
本专业立足于本地经济发展、跨境贸易、及信息化数字化大潮的需要，培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电子商务项目策划与设计;有良好的产品管控能力、熟悉电商企业日常运营与管理流程与工作内容;能进行网络市场开发与规划、进行有效的客户关系管理、能精准的分析并挖掘企业客户数据，有良好的电子商务运营能力的高素质一专多能型人才。
核心课程
电子商务应用、网络营销实务、店铺开发与营运、商务数据分析、客户关系管理、跨境电商运营、企业经营与创新、国际贸易与物流。
8、软件技术专业
培养目标
本专业培养具有一定的理论知识，掌握至少一种主流软件开发平台，具有较强编程能力的高级实用型专业人才。
主要课程
面向对象程序设计、软件工程与项目管理、软件测试、.NET/Java Web程序开发、.NET/Java企业级开发、3G/4G手机软件开发等、计算机网络与通讯、网络操作系统、多媒体技术与应用、大型数据库处理技术。
就业方向
培养具有软件开发，软件测试，数据库管理等能力的高素质技能型专门人才。毕业后主要从事软件开发工程师、软件测试工程师、数据库管理员、技术支持和维护工程师、软件销售与推广人员等岗位。
9、城市轨道交通运营与管理专业
培养目标
培养能从事轨道交通客运服务、车站管理及车站机电设备检测维护等工作，在城市交通车站生产、服务、管理一线工作的发展型、复合型和创新型技术技能人才。
主要课程
城市轨道交通客运组织、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通票务管理、城市轨道交通运营安全、车站运作管理等。
就业前景
服务苏南地区国内外知名地铁、高铁运营企业及轨道车辆制造企业，主要就业单位有城市轨道交通运营公司、上海铁路局、城轨设备制造企业等。
10、铁道供电技术专业
主修课程
电工基础、电子技术、电机与拖动、高电压技术、牵引变电所、继电保护、接触网、安全用电、电力铁道供电系统等。
就业方向
在铁路部门从事接触网检修与施工、变配电所值班员、电气设备高压测试、变电设备检修与管理、电力调度、电力及机电安装施工维护等岗位。
11、城市轨道交通车辆技术专业
培养目标
本专业为适应高速发展的轨道交通行业，通过校企合作，旨在培养一批德、智、体全面发展，有良好的职业素质，较强的技能操作能力，较强的岗位专业知识，以及具备良好的心理素质，具备城市轨道交通车辆结构、原理的理论基础，熟悉国家相关机械、电气标准，具备城市轨道交通车辆检修、机车驾驶和机车制造等专业技能，能胜任轨道交通相关岗位的高素质高技能人才。
主干课程
机械基础,城市轨道交通安全，城市轨道交通车辆技术，城市轨道交通车辆制动系统，城市轨道交通车辆牵引系统，城市轨道交通车辆电器，车辆检修工艺,内燃机检修，城市轨道交通网络通信系统，铁路车辆技术，城市轨道交通通信信号基础，城市轨道交通运营管理，城市轨道交通安全，城市轨道交通供变电技术，城市轨道交通接触网技术，列车牵引计算，城市轨道交通运行控制系统，单片机技术与应用，城市轨道交通车辆专业英语，城市轨道交通车辆装配技术，工程测试技术。
就业方向
车辆驾驶、车辆检修、车辆制造等。
12、工业机器人技术专业
培养目标
培养面向自动化、机械加工、汽车、新能源等行业，掌握电工电子、电动机、机械制造等基础知识，掌握自动控制、运动控制、工业机器人控制、计算机数字控制(CNC)等专业知识，能从事工业机器人系统的编程模拟、安装调试、操作维护、销售服务等工作的高素质技术技能型专门人才。
主要课程
《机器人机械系统》、《机器人控制技术》、《机器人视觉与传感技术》、《工业机器人应用与编程》、《现场总线技术及其应用》、《典型电气控制设备专项训练》、《自动生产线的集成与控制》、《嵌入式控制系统专项训练》、《机器人机械系统专用周》、机器人技术综合实训、《电工电子实训》等。
13、新能源汽车运用与维修专业
培养目标
本专业主要面向新能源汽车维修业及汽车相关行业企事业单位，培养生产、服务第一线从事新能源汽车制造装配、维修、驾驶、检测和管理等工作，具有较强实际操作能力的高素质劳动者和技能型专门人才。
核心课程
新能源汽车安全用电与防护、新能源汽车构造、新能源汽车PDI检查与维护保养、电动汽车检测与维修和混合动力汽车检修与评估等课程。
就业方向
新能源汽车制造企业技术人员，新能源汽车4S店销售和维修技师，毕业学成后在老师的指导下自主创业。
14、学前教育专业
培养目标
本专业培养适应现代学前教育改革和发展需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质和文化修养，掌握现代学前教育理论知识和专业技能，主要在幼儿园及其他学前教育机构从事教育教学、管理等工作的高等技术应用性专门人才。
核心课程
学前心理学、学前教育学、学前儿童卫生保健、幼儿园活动设计与指导、乐理与视唱练耳、儿歌表演唱、舞蹈、琴法、美术(含手工)、学前儿童游戏等。
15、幼儿英语教育专业
培养目标
本专业主要培养具有良好的职业道德和素养，熟悉幼儿教育的基本理论和艺术教学特点、规律，掌握幼儿教育工作所必须的基础知识和技能，能胜任幼儿教育及其相关工作的高素质技术技能型人才。
主干课程
学前心理学、学前儿童社会发展与教育、幼儿戏剧表演与指导、幼儿园活动设计、乐理与视唱、舞蹈及幼儿舞蹈创编、学前美术、幼儿英语教学法、幼儿英语活动设计、英语精读、学前综合英语、幼儿英语口语、英文儿歌创编与表演等。
16、医疗器械制造与维修专业
培养目标
本专业培养掌握医疗器械制造和维修保养基础理论与知识，具备医学与工程技术相结合的工程实践能力，能在医院、医疗器械企业等领域从事医疗器械生产、维护、销售和管理等工作，德智体美全面发展，具有职业生涯发展基础的应用型高技能专门人才。
就业方向
学生毕业后，一部分在各大型医疗设备公司和相关企业，从事医疗器械生产制造、装配测试、质量控制和产品销售、维修服务等工作。另一部分到各级各类医疗卫生系统的器械科、设备科或医学工程科等部门负责医疗设备规划购置、验收安装、维修保养和技术管理等工作。
三、西安高新技师学院简介
西安高新技师学院介绍
西安高新技师学院是经陕西省人民政府批准成立的一所全日制技师学院。地处历史文化名城西安市灞桥区，总占地面积300余亩，校园环境优美，双师型教师队伍有力的保障了学生的学习和生活。2009年建校至今为国家输送了大量的高技能技师型人才，学院是高等职业教育的组成部分，是以培养技师和高级技工为主要目的培养基地，是劳动保障部门在全国启动并实施国家高技能人才培训工程和“三年五十万”新技师培养计划的重要承担者。
西安高新技师学院拓展阅读
学院采用“校企合作、订单培养、工学结合、勤工助学”的办学模式，深入了解行业发展趋势，提前为就业做好准备。学院坚持“对准市场设专业、对准岗位设课程、 对准实践抓教学、对准创新育人才的“四对准”办学思路 。秉承“发展眼光聚焦于教学、保障措施对接于教学”的 办学理念，以岗位、工种要求为本位，注重学生技能培养，但不忽视专业理论课程。坚持校企结合二元模式， 实施二元师资结构，着力打造真正能从事实践动手、具有高技能水平的一线操作人员。
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