2024池州生态经济学校开设的专业有：机电技术应用、会计、文秘、现代种植、现代养殖、旅游服务与管理、机电技术应用（3+2）。
一、2024池州生态经济学校开设的专业一览表
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 池州生态经济学校 | 机电技术应用 |
| 2 | 池州生态经济学校 | 会计 |
| 3 | 池州生态经济学校 | 文秘 |
| 4 | 池州生态经济学校 | 现代种植 |
| 5 | 池州生态经济学校 | 现代养殖 |
| 6 | 池州生态经济学校 | 旅游服务与管理 |
| 7 | 池州生态经济学校 | 机电技术应用（3+2） |
二、2024池州生态经济学校开设的专业详细介绍
1、机电技术应用专业
培养目标：培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的工程技术人才。
主要课程：电工基础，电力拖动控制线路与技能训练，数控加工基础，金属材料与热处理，机械基础，机械制图，机械制造工艺，电工电子技术，机电一体化技术等。
2、会计专业
培养目标：本专业群培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具备良好的职业道德和职业素养，在企业、非营利组织单位会计、财务管理、审计、财务信息管理服务一线岗位工作的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。
主干课程：基础会计、企业财务会计实务、财经法规与会计职业道德、初级会计电算化、常见财务软件应用、管理会计、会计基本技能(珠算、点钞、票据)、会计基本技能实训、会计应用技术实训、会计综合训练项目实训、电算化会计核算实施与维护实训
3、文秘专业
培养目标
具有扎实的现代化行政管理知识，能够熟练地使用计算机文字处理及其它用于提高办公效率的现代化手段与方法实践性应用人才。
培养规格
本专业培养具有坚定正确的政治方向的人才的同时。使得学生能系统的掌握本专业所需的理论知识和业务知识;具有较强的实践能力;熟悉我国有关企业经营管理、文秘及档案管理的方针、政策和法规;了解国内外与本专业有关的新知识;掌握与本专业相应的秘书学、文书学、档案学、公共关系、社交礼仪等基础知识;具有公关策划、谈判、促销、市场拓展的能力;具有运用计算机处理及熟练操作自动化办公设备的能力并取得全国计算机应用能力二级证书;具有用外语进行商务交流的初步能力并取得国家英语应用能力A级证书;并取得相应的公关证和秘书证。以提高学生的就业竞争能力。
4、现代种植专业
主干课程
果树生产技术、蔬菜生产技术、花卉生产技术、植物生产与环境、 应用文写作、 法律基础、计算机应用基础、植物病虫草鼠害诊断与防治基础、作物生产技术、农产品贮藏保鲜与加工技术、农业生产经营管理、现代养殖技术等。
就业方向
本专业毕业生主要面向花育苗、栽培管理、贮藏与加工、市场营销等工作岗位，应聘于县、乡(镇)农业生产和技术推广部门和加工企业。也可以围绕种植业从事自立创业活动，如承包具有一定规模的农林场圃，开办民营性质的农业经营服务公司等。
5、现代养殖专业
主干课程：植物生产与环境、 应用文写作、 法律基础、计算机应用基础、植物病虫草鼠害诊断与防治基础、作物生产技术、果树生产技术、蔬菜生产技术、花卉生产技术、农产品贮藏保鲜与加工技术、农业生产经营管理、现代养殖技术等。
教学内容：种植业基础、农业生物技术、农作物种植技术、农作物遗传育种、农作物生产技术、蔬菜生产技术、林果生产技术、植物保护技术、贮藏加工、养殖知识、农业机械使用与维护、农业经营管理、农业科学技术与新技术推广。农田操作基本技能训练、主要植物栽培技术实习、植物病虫草害防治实习、良种繁育实习、农机使用实习、综合实习。
6、旅游服务与管理专业
就业前景
可进入运动休闲、旅游休闲、生活休闲等休闲行业从事行业服务与管理工作，可以在休闲行业的关联产业单位从事服务、管理工作，也可以进行休闲服务与管理的培训、营销、产品开发等工作。
学习课程
旅游管理学、导游业务、导游基础知识、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、旅游地理学、旅游心理学、旅游经济学、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、旅游会计学、酒店管理学、酒店餐饮学、旅游学概论、旅游文化学、旅游资源开发管理、景点规划与管理、旅游安全学、旅游企业人力资源管理、生态旅游、旅游客源、地区概况、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统、微观经济学等。
目标与要求
旅游服务与管理专业简介 一、培养目标： 使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。
必备能力
具有从事旅游服务的基本知识及职业道德，熟悉相关的法律法规;具有较强的服务意识，礼貌待客，诚实守信，吃苦耐劳。了解旅游服务部门主要岗位的服务流程及用语，能提供恰当的接待服务。具备主要岗位的服务技能，具有较强的应变能力;具有在服务岗位使用外语与客人交流、沟通的能力。具备使用、维护及保养基本设施设备的知识与能力，能较娴熟地利用计算机网络技术进行业务沟通和规范服务。具有团队合作意识，协调人际关系的能力;具有继续学习，应用新技术和适应职业变化的能力;具有自我创新，勇于创业的能力。
7、机电技术应用（3+2）专业
专业介绍
机电技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合，并综合应用到实际中去的综合技术。现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备，企业为了在日益激烈的市场竞争中占有一席之地，大量引进高新技术设备， 因此对人才的需求量大增，尤其是机电技术应用的人才需求量更大。
主要课程及实训
本专业开设的专业主干课程主要有机械制图、电工基础、电工技能训练、钳工技能训练、电子工艺技能训练、机械加工技能训练、液压与气压技能训练、典型控制线路安装与维修、机床控制线路安装与调试、Auto CAD技能训练、PLC技术与技能训练、机械装置拆装技能训练、传感器技术与技能训练、变频调速技术技能训练、机电设备系统安装与调试、电气安装与维修、顶岗实习。
三、池州生态经济学校简介
池州生态经济学校办学介绍
池州生态经济学校是一所省示范中等专业学校, 同时还承担着县教师进修学校、池州电大石台工作站的职能。多年来，坚持德育为先、智育并重、育人为本的原则，注重面向全体学生和学生的全面发展。坐落在县城城东新区，依山傍水，环境优美，交通便捷，是莘莘学子读书求学的理想之地。
池州生态经济学校师资力量
学校师资力量雄厚，现有专任教师71人，其中高级教师32人，本科学历教师占93%，有一批实践能力较强的“双师型” 教师。省级学科带头人1人，省级教坛之星3人，市“十佳教师”l人，市级教坛新星2人，市级学科带头人6人，市级青年骨干教师17人。各类在校生1200余人。
池州生态经济学校教学质量
在“重素养，强技能”教育理念的指引下，对口高考和职业技能大赛双双获得大丰收。在全市职业学校中，我校本科录取率已经连续十四年名列前茅。
学校先后被评为 “省中等职业学校德育工作先进集体”、“省关心下一代工作先进集体”、 “省未成年人思想道德建设示范学校”、“省交通安全示范学校”等称号。
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