2024颍上县科学技术学校开设的专业有：财会、文秘、运动训练、现代农艺技术、特种动物养殖、社会文化艺术、机电技术应用、计算机应用、旅游服务与管理、花鼓灯、航空服务、城市轨道交通运营管理、汽车运用与维修、美容美体。
一、2024颍上县科学技术学校开设的专业一览表
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 颍上县科学技术学校 | 财会 |
| 2 | 颍上县科学技术学校 | 文秘 |
| 3 | 颍上县科学技术学校 | 运动训练 |
| 4 | 颍上县科学技术学校 | 现代农艺技术 |
| 5 | 颍上县科学技术学校 | 特种动物养殖 |
| 6 | 颍上县科学技术学校 | 社会文化艺术 |
| 7 | 颍上县科学技术学校 | 机电技术应用 |
| 8 | 颍上县科学技术学校 | 计算机应用 |
| 9 | 颍上县科学技术学校 | 旅游服务与管理 |
| 10 | 颍上县科学技术学校 | 花鼓灯 |
| 11 | 颍上县科学技术学校 | 航空服务 |
| 12 | 颍上县科学技术学校 | 城市轨道交通运营管理 |
| 13 | 颍上县科学技术学校 | 汽车运用与维修 |
| 14 | 颍上县科学技术学校 | 美容美体 |
二、2024颍上县科学技术学校开设的专业详细介绍
1、财会专业
培养目标
培养具有良好的职业道德和创新精神，熟悉会计基本理论及相关经济管理知识，运用计算机进行会计操作的技能，能适应各类企事业单位要求，胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的高技能应用型人才。
培养规格
在本专业所培养的毕业生所面对的主要就业岗位为企事业单位的记账员、成本会计员、出纳员、工资核算员、财务管理员、报税员;次要就业岗位为内部审计人员、政府审计部门的初级审计人员、会计师事务所的助理审计人员、统计员、仓库核算员、会计档案管理员。
2、文秘专业
培养目标
培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会主义市场经济和现代化建设需要具有系统、扎实的文秘知识和技能的中高级复合型人才。
实践环节：计算机网络、公务文书写作、礼仪与形象设计、基础写作、新闻写作等实习、毕业社会实习、毕业设计、实验实训、社会调查、校外实习、毕业论文和秘书综合实训。
就业方向
文秘专业学生毕业后，可以参加公务员考试，充实到各级政府机关;也可以加入到企业、行政事业单位和经济管理部门，从事文秘写作、办公室管理和公关策划、设计、组织，人力资源管理等工作。
3、运动训练专业
专业介绍：本专业培养掌握高尔夫球运动专业知识和技能，具备高尔夫球运动教学、训练和赛事策划能力，胜任高尔夫球运动推广、经营和管理工作的专门人才。
就业前景：在社会体育蓬勃发展的今天，需要大量体育人才，就业前景广阔，就业率达95%以上。本专业合格毕业后可拥有足球、篮球、排球、田径、游泳、拳击、散打、跆拳道、举重等国家二级裁判证书、普通话等级证书等，经考试合格可办理教师资格证书。
学习课程：高尔夫球运动概论、高尔夫球技术、高尔夫球专业英语、高尔夫球俱乐部、高尔夫球场设计概要、高尔夫球场草坪养护、服务业管理等。
4、现代农艺技术专业
培养目标：培养适应社会主义新农村建设发展，有扎实的现代农艺知识，掌握现代农业技术应用，能在农业生产一线应用现代农业技术进行农业生产，能在农业生产一线从事现代农业技术推广与传播的中级农业技术应用型人才。
主要课程：植物科学基础、种植基础、作物生产、蔬菜生产、农村社会基础、农作物病虫害防治、农业生态与环境等。
5、特种动物养殖专业
课程设置
动物学、动物繁殖、动物饲料、宠物养殖、实验动物、毛皮动物生产、药用动物生产、蚕业、蜂业、特种经济禽类生产、兽医基础知识、宠物管理与训练、动物繁殖技术、配合饲料设计与加工技术、特种经济动物饲养管理、综合训练、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
从业方向
动物养殖企业、自然保护区、动物园、野生动物保护部门、动物产品加工、流通、服务企业、饲料生产企业，动检、商检、科技推广等部门。
6、社会文化艺术专业
专业介绍：幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的 学习经验，促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
就业方向：本专业毕业生主要面向各类幼儿园从事幼儿教育工作，也可从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作。
7、机电技术应用专业
培养目标：培养具有机电方面扎实的理论知识和较强的实践技能;具有机械加工设备的初步操作技能;能熟练进行机电一体化产品和设备的使用、维护、安装、调试、销售等方面的高素质劳动者和技能型人才。
课程设置：工业机器人技术基础、机械识图、计算机基础、AutoCAD、机械基础、金属工艺学、电工基础、模拟电子、数字电路、电工仪表与测量、金属切削机床、工厂供电、PLC技术、金工实习、电气控制实习、电工仪表实习、照明电路实习、电机修理实习、家用电器修理实习等。
8、计算机应用专业
主要课程
计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual FoxPro应用基础、工具软件等课程。
培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。
9、旅游服务与管理专业
培养目标
使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。
专业能力
具有从事旅游服务的基本知识及职业道德，熟悉相关的法律法规;具有较强的服务意识，礼貌待客，诚实守信，吃苦耐劳。了解旅游服务部门主要岗位的服务流程及用语，能提供恰当的接待服务。具备主要岗位的服务技能，具有较强的应变能力;具有在服务岗位使用外语与客人交流、沟通的能力。具备使用、维护及保养基本设施设备的知识与能力，能较娴熟地利用计算机网络技术进行业务沟通和规范服务。具有团队合作意识，协调人际关系的能力;具有继续学习，应用新技术和适应职业变化的能力;具有自我创新，勇于创业的能力。
10、花鼓灯专业
办学介绍
花鼓灯是汉民族中集舞蹈、灯歌和锣鼓音乐、情节性的双(三)人舞和情绪性集体舞完美结合于一体的民间舞种。据史料证明，花鼓灯最早源于夏代，最迟源于宋代。经过元、明、清、民国时期的发展，至20世纪三四十年代形成了以安徽蚌埠、淮南、阜阳等为中心，辐射淮河中游河南、安徽、山东、江苏四省二十多个县、市的播布区。
11、航空服务专业
培养目标
本专业培养德、智、体、美等全面发展的中等职业技术应用性专门人才。培养掌握必要的航空服务和高铁乘务专业基础知识和技能、能从事民航运输服务及航空延伸服务(高铁乘务)的高级技术应用性专门人才。
主要课程
民航概论、客舱文化、航空旅游地理、民航应用英语口语、形体、舞蹈、化妆、航空服务技能、民航服务心理学、医疗急救、航空气象知识等。
就业方向
空中乘务员、空中乘务安全员、机场和航空公司的客服务人员(VIP)、机关工作人员(文秘、助理、文员等)、值机员、机票销售员等。
12、城市轨道交通运营管理专业
培养目标：培养面向城市轨道交通运营管理企业从事城市轨道交通客运组织、行车组织、票务组织、客运服务、车站管理等工作的高素质劳动者和技能型人才。
课程设置：电工电子技术、城市轨道交通概论、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通车站设备、城市轨道交通自动售检票实务、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通服务礼仪、城市轨道交通运营安全、城市轨道交通车站行车组织、电工操作技能实训、普通话与播音综合技能训练、自动售检票综合实训、机械常识与钳工实训、安全门与车门实训等。
13、汽车运用与维修专业
培养目标：本专业主要面向汽车维修、汽车服务等企业,以培养“汽车护士”为目标,即培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、必要文化知识,具备汽车总成拆装与更换、基本检查与调整、常规维护与简单维修等能力,能从事汽车维修保养、前台和售后服务接待等一线工作,能适应产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、创新型和技能型人才。
核心课程：汽车电工电子、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车电控技术、汽车维护与保养、汽车故障诊断、汽车使用性能与检测、新能源汽车、高端车故障诊断等课程。
就业方向：全国各大4S店、大型汽车维修连锁店和高端汽车维修服务集团，毕业学成后在老师的指导下自主创业。
14、美容美体专业
培养目标
面向各中大型美容机构及形象顾问咨询公司或电商平台，培养具有良好的职业道德和敬业精神，适应社会发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握美容化妆及形象管理相关专业基础知识,能在美容、形象管理、化妆品营销及相关行业从事一线专 业技术工作及销售工作的技能型专业人才。
主修课程
素描基础、色彩学、形象设计、美容皮肤学、营养学、中医美容学、化妆品营销、化妆造型、纹绣美甲基础、美容保健、形体训练、美容心理学、沟通与礼仪等。
就业方向
可从事各中大型美容美体机构咨询师，美容师、化妆师、美甲师及咨询顾问公司形象设计师、网红直播、电商平台化妆品直播导购师等岗位工作;个人创业创办形象设计室与美容美甲店等。
三、颍上县科学技术学校简介
颍上县科学技术学校办学介绍
颍上县科学技术学校(简称颍上科技学校)于2018年3月经阜阳市人民政府批准(阜政秘[2018]77号)由颍上职教中心更名而来，其前身为颍上师范学校，2003年转型为颍上四中，2007年又和原颍上工业学校合并为颍上职教中心。2008年被评为首批省级合格职教中心，省示范中等职业学校;2009年1月被省农委批准为“阳光工程培训基地”。
颍上县科学技术学校办学设施
颍上科技学校，分南北两个校区，现有各类教学用房43000平方米，其中，原工业学校校区11470平方米，原师范学校校区内31530平方米。拥有教学楼5幢，综合楼2幢，艺术楼1幢，学生宿舍楼3幢，能容纳800名学生就餐的食堂一个。各类实训实习车间(实训室)25个，实训工位1000多个，实训实验设备1000多台套，实训开出率为100%，实训设备总投资约700万元。2000兆高速光纤进入实训中心，学生用电脑450台。;多媒体教室2个;语音室2个(120座位)。图书室藏书11万余册，电子图书10万册。体育设施较为齐全，现建有300米环形赛道运动场以及混凝土篮球场、排球场等，并有配套完善的体操、田径等运动设施。2017年12月，县委县政府为加强我校的基础设施建设，扩大招生规模，决定从城区划拨600亩，投资6亿元为我校建新校区。
颍上县科学技术学校办学管理
自2007年开办职业教育以来，学校全面贯彻党的教育方针，坚持“以就业为导向，以能力为本位，以服务为宗旨”的办学理念，坚持为颍上经济发展服务，为“三农”服务，为农村产业结构调整和科技兴农服务，发挥了职业学校应有的作用。近年来，学校认真落实国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》，省政府及阜阳市政府《关于加快发展现代职业教育的实施意见》，不断拓展办学渠道，强化技能训练，突出办学特色，为颍上经济的发展培养了近2万名中初级技术人才。
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