2024安徽合肥信息工程学校开设的专业有:汽车运用与维修、护理、汽车制造与检修、电子商务、工业机器人应用与维修、计算机技术、航空服务、社会文化艺术、城市轨道交通运营管理、会计。
一、2024安徽合肥信息工程学校开设的专业一览表
序号 | 学校名称 | 专业名称 |
1 | 安徽合肥信息工程学校 | 汽车运用与维修 |
2 | 安徽合肥信息工程学校 | 护理 |
3 | 安徽合肥信息工程学校 | 汽车制造与检修 |
4 | 安徽合肥信息工程学校 | 电子商务 |
5 | 安徽合肥信息工程学校 | 工业机器人应用与维修 |
6 | 安徽合肥信息工程学校 | 计算机技术 |
7 | 安徽合肥信息工程学校 | 航空服务 |
8 | 安徽合肥信息工程学校 | 社会文化艺术 |
9 | 安徽合肥信息工程学校 | 城市轨道交通运营管理 |
10 | 安徽合肥信息工程学校 | 会计 |
二、2024安徽合肥信息工程学校开设的专业详细介绍
1、汽车运用与维修专业
专业介绍:教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
主修课程:汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。
就业方向:本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作
2、护理专业
培养目标:以培养德、智、体、美全面发展,能适应社会主义市场经济建设需要,掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才为目标。
主要课程:在校期间主要开设有人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、精神科护理学、社区护理学、五官科护理学、老年护理学、护理心理学等课程。
3、汽车制造与检修专业
培养目标:从事汽车制造、维修的中高级技能人才。
主要课程:汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气构造与维修、汽车故障诊断与综合检测实训等课程。
4、电子商务专业
培养目标:培养掌握电子商务基本理论和基本技能,能在与电子商务有关的机构、网站、企事业单位从事电子商务管理、贸易制单、货运代理、商务文秘和其他商贸服务工作。
主要课程:计算机、电工基础与电工安全、数据库、操作系统、办公软件应用、互联网应用、中文处理、网页制作、电子支付、电子商务
就业方向:毕业可从事各级工、商、贸企业及电子商务工作及计算机网络管理、企业商业活动的信息发布、数据处理和信息管理等工作。
5、工业机器人应用与维修专业
主要课程:控制工程基础、MPS模块化生产控制安装与调试、PLC与变频器综合应用、工业控制网络安装与调试、自动控制技术应用、计算机辅助设计、RoboWorks机器人仿真软件应用、人工智能及其应用等。
就业方向:从事工业机器人等自动化及生产线的装配、调试、维护,自动化生产线的质量监督及管理,电气自动化产品的销售、售后服务及技术支持等工作。
培养目标:培养从事电气自动化设备安装、编程、测试、维修、设计、改造等工作的高端技能人才。
6、计算机技术专业
主干课程:信息采集技术、关系数据库、数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大数据处理技术等。
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力,从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。
7、航空服务专业
培养目标:培养一批具有较高政治素质、遵纪守法、注重礼仪,德、智、体、美全面发展,有一定的口语表达能力和英语基础,熟练掌握航空服务专业知识和基本技能;拥有较强的服务意识与公关、具有良好的职业道德、协调及灵活应变能力,能为旅客提供高质量、高品位的服务工作。
就业方向:安检、值机、商贸、机场、票务等地面服务工作;空乘、空勤人员、安全员、等机上服务人员。
8、社会文化艺术专业
开设课程:声乐、钢琴、视唱练耳、吉他、素描、色彩、速写、舞蹈基训、民舞、身韵、编导等。
就业方向:企事业单位文化宣传、环境布置、文书传递、图像处理、文员、舞蹈、音乐、表演、艺术幼师、双语幼师、影视播音主持等。
9、城市轨道交通运营管理专业
培养目标:本专业培养具有城市轨道交通客运服务、车站管理的应用型中等专业人才。
就业方向:毕业生面向城市轨道交通车站从事城市轨道交通站务员、城市轨道交通行车值班员等工作。
10、会计专业
培养目标:培养具备良好职业素质,掌握会计专业基本理论和会计操作基本技能,具有较强的会计核算与监督能力,具有一定的财务管理和分析的能力,同时掌握预算编制和管理技能,能胜任中小企业会计相关岗位工作的高端技能型财会类专门人才。
核心课程:会计学基础、财务会计、ERP 沙盘、会计信息系统、成本会计、出纳实务、经济法基础、财务管理、纳税申报、会计综合实务等。
三、安徽合肥信息工程学校简介
安徽合肥信息工程学校坐落于国家4A级风景区合肥市紫蓬山麓、堰湾湖畔,是一所功能齐全环境优雅的花园式学校。
学校教学设施完善,建有教学楼、学生公寓楼、数控实训中心、机电实训中心、汽车实训中心、电脑网络中心、多媒体教室、电脑安装调试室、图书馆、阅览室、运动场、餐厅、浴室、医疗室等。其中,机械原理、高频电路、程序设计、数控仿真、渲染平台、手绘动画、会计模拟等实验室81个;数控、材料成型和精加工等实训室6个,多媒体教室99个,语音教室7个,省内外实习基地62个;馆藏纸质图书66万册、电子图书60万册、中外文期刊420种、各类报纸60种、电子文献数据库7个。
学校生活服务设施齐全,建有标准塑胶田径运动场1个,篮、排球场20个,足球场、网球场、羽毛球场等各类体育设备齐全;5000平方米的室内体育馆功能齐全,能举办多种单项省级体育比赛;学校有食堂4个,浴场2个;4人间、6人间学生宿舍楼18幢、网线全通。
为了满足初中生轻松进入高等院校继续深造的学习愿望,同时为了贯彻多层次、多角度和全方位的教育理念,学生通过三年的强化培训学习,经过考核合格后取得国家承认的学历证书。
学校更重视学生的综合素质培养,丰富多彩的校园文化活动为学生提高个人综合素质提供了广阔的舞台,形成了管理严、质量高、有特色的学校形象。学校每年都举办校园文化艺术节、技能比武节、校运会,建立了20多个学生社团,学生在学习规定课程之余,可根据个人爱好,选择开设第二课堂,如“形体训练与舞蹈”、“音乐欣赏与合唱”、“书法绘画与入门”、“摄影与摄像创作”、“武术入门”等。
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