2024金塔汽车修理中等专业学校开设的专业一览表

2024金塔汽车修理中等专业学校开设的专业有：汽车运用与维修、汽车应用与维护、汽车商务、汽车美容与装潢、机械加工技术、焊接技术、风电与输配电、电子电工、机电工程、机电应用、计算机应用与财会、电脑美术设计、计算机应用与维护、学前教育、农业机械化、农业经济管理、农业机械运用与维修、导游服务、酒店管理、交通运输与物流管理。

一、2024金塔汽车修理中等专业学校开设的专业一览表

序号	学校名称	专业名称
1	金塔汽车修理中等专业学校	汽车运用与维修
2	金塔汽车修理中等专业学校	汽车应用与维护
3	金塔汽车修理中等专业学校	汽车商务
4	金塔汽车修理中等专业学校	汽车美容与装潢
5	金塔汽车修理中等专业学校	机械加工技术
6	金塔汽车修理中等专业学校	焊接技术
7	金塔汽车修理中等专业学校	风电与输配电
8	金塔汽车修理中等专业学校	电子电工
9	金塔汽车修理中等专业学校	机电工程
10	金塔汽车修理中等专业学校	机电应用
11	金塔汽车修理中等专业学校	计算机应用与财会
12	金塔汽车修理中等专业学校	电脑美术设计
13	金塔汽车修理中等专业学校	计算机应用与维护
14	金塔汽车修理中等专业学校	学前教育
15	金塔汽车修理中等专业学校	农业机械化
16	金塔汽车修理中等专业学校	农业经济管理
17	金塔汽车修理中等专业学校	农业机械运用与维修
18	金塔汽车修理中等专业学校	导游服务
19	金塔汽车修理中等专业学校	酒店管理
20	金塔汽车修理中等专业学校	交通运输与物流管理

二、2024金塔汽车修理中等专业学校开设的专业详细介绍

1、汽车运用与维修专业

汽车运用与维修专业主要课程

汽车机械基础，汽车电工与电子技术，汽车发起机结构与检修，汽车底盘结构与检修，汽车电气设备与检修，汽车文化，汽车空调与检修，汽车毛病诊断与检测技术，电动汽车技术，汽车营销实务等。

汽车运用与维修专业培育目的

主要培育面向汽车维修和制造企业的一线岗位需求的技木人才。培育具有现代汽车专业基础学问、控制汽车检测维修及效劳等岗位必备的基础理论和专业学问，取得汽车维护、检测与修理等专业技艺锻炼，能胜任汽车诊断、检测与维修，汽车装配和调试等工作，并控制汽车商务营销，保险索赔等岗位学问和技艺，有职业生活展开基础的高素质技艺型人才。

汽车运用与维修专业就业方向

本专业毕业生可在汽车维修企业或汽车制造企业从事汽车检测与维修、汽车装配和调试等技术工作;也可从事汽车配件管理及保修业务接待、汽车商务营销和保险理赔等相关技术效劳工作。

2、汽车应用与维护专业

汽车应用与维护专业主干课程

汽车认识、汽车发动机构造及维修、汽车底盘机构造与维修、汽车维护与保养、汽车动力电气设备与维修、汽车车身电气及附属电气设备、发动机电子控制系统检测与维修、自动变速器与底盘电子控制技术系统、维修企业管理、汽车及配件营销、汽车专业英语、汽车使用性能、汽车故障诊断与检测技术。

汽车应用与维护专业就业方向

从事汽车维修机工、电工、保养与维护等工作。

3、汽车商务专业

汽车商务专业职业能力

具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会;具有良好的语言表达能力、沟通能力、亲和力;具有良好的服务意识和安全意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。

汽车商务专业主干课程

《商务礼仪》、《汽车市场营销》、《汽车文化》、《汽车构造》、《汽车零配件销售》、《汽车财务会计》、《汽车使用与日常维护》、《汽车保险与理赔》等。

4、汽车美容与装潢专业

汽车美容与装潢专业主要课程

汽车机械基础，汽车构造与拆装，汽车电工电子基础，汽车装饰与美容，汽车维护与保养，汽车油漆调色技术，汽车车身维修技术，实用焊接技术，汽车驾驶实训等。

汽车美容与装潢专业就业方向

毕业生可在汽车制造厂、汽车改装厂及汽车维修企业从事汽车检测、维修、营销、美容与装潢等技术和管理工作。

5、机械加工技术专业

机械加工技术专业主干课程

机械制图、机械基础、公差与配合、金属材料、机械制造基础、电工学、计算机应用、计算机辅助绘图(AutoCAD)、钳工工艺学、车工技能训练、焊工工艺学、焊工技能训练。

机械加工技术专业就业方向

从事机械加工的车工、电焊工、钳工、维修电工等工作。

6、焊接技术专业

焊接技术专业培养目标

培养能掌握焊接工程、电子技术、机械设计等方面的基础知识和专业知识，具备机械设计、电子电力学科以及计算机等相关的基础理论知识与应用能力，能在航空航天、能源交通、电力电器等领域从事焊接工程相关的科学研究、设计制造、技术开发与管理的应用型高级工程技术人才。

焊接技术专业主要课程

计算机应用基础、机械制图、计算机辅助设计、工程力学、电工学与工业电子学、金属材料学及热处理、机械原理与机械零件、焊接方法与设备、焊接结构生产、熔焊原理及金属材料焊接性、弧焊电源、焊接生产检验、教育学、心理学、普通话语言等。

7、风电与输配电专业

风电与输配电专业培养目标

培养与专业发展要求相适应，符合社会发展需要，掌握本专业必备的基础理论和专业知识，具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质，从事风力发电场设备的安装调试、运行生产、维护检修、技术管理和技术改造等工作，具有良好的职业道德及敬业精神，能够在生产、建设、管理和服务等第一线工作的技能型人才。

风电与输配电专业主修课程

电工技术基础、电子技术基础、机械基础、风能利用技术基础、电力电子技术、机械制图、液压传动技术、高电压技术、变电站电气设备及运行、风力发电机组控制技术、风力发电机构造与维修、风力发电机运行与维护、电力系统继电保护、变电站综合自动化。

8、电子电工专业

电子电工专业培养目标

培养德、智、体、美全面发展，具备从事电气技术或电子设备的理论知识和职业能力，在生产、服务、技术和管理第一线从事电气控制设备或电子设备、家用电器的生产、安装、调试、运行、维护、生产的中等技术人才和高素质的技术工人。

电子电工专业就业方向

省内外大中型电子企业、公司从事电子安装、电工工作。

9、机电工程专业

机电工程专业课程设置

机械制造技术、电机拖动与控制、工厂供电、单片机原理、机床数控技术、机电设备故障分析与维修、装配体测绘、操作技能实训、机械制造基础实训、电工技能实训、计算机应用实训、机床工艺及夹具实训、单片机原理及应用实训、数控技术实训)等。

10、机电应用专业

机电应用专业培养目标

培养具有大专层次的机电技术理论知识，具有较强实践能力，能从事机械和电气设备的安装、测试、使用及维护;机电一体化产品的设计、开发、制造和调试;机电设备的研发和技术管理;机电产品的营销、售后服务等工作，并可担负机电企业生产基层管理工作的高端技能型人才。

机电应用专业能力结构

电工技术应用能力;液压与气动系统保养与维护能力;机械设备的安装、调试和维修能力;自动控制系统的调试、运行和维护能力;机电一体化产品中控制系统的开发能力;机床电气系统的维护能力。

11、计算机应用与财会专业

计算机应用与财会专业介绍

本课程是计算机专业必修的数学基础知识。针对计算机专业的特点，加强了Mathematica数学软件的应用。包含4大模块:微积分、线性代数、概率论。在微积分模块中包含了一元微积分、常微分方程、多元微积分初步、无穷级数、数值计算初步等内容。在线性代数模块中包含了行列式、矩阵、线性方程组的基本概念、基本理论及其应用;在概率论模块中包含了随机事件与概率、随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征等内容。

计算机应用与财会专业主要课程

计算机软硬件技术基础、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计、岗前培训。

12、电脑美术设计专业

电脑美术设计专业主设课程

实用美术基础、Photoshop图形图像处理、CorelDraw矢量绘图、摄影摄像技术、平面设计创意与制作、数码照片艺术处理、数字影音编辑与合成、网页美工设计与制作、动画设计等。

电脑美术设计专业就业方向

面向电脑美术设计与制作领域，就业岗位包括计算机操作员、多媒体作品制作员、广告设计人员、装潢美术设计人员、电子出版、网页美工、影楼美工、印前制作员、数字视频合成师等工作。

13、计算机应用与维护专业

计算机应用与维护专业特色

该专业简称“计算机专业I”，学生在校期间将获得工程师和一线硬件维护人员应有的初步训练。 主干课程：计算机电路基础、VC++语言程序设计、微机原理及接口技术、数据库原理及应用、计算机网络技术、Internet(因特网)应用及JAVA、计算机诊断与测试、计算机控制技术等。

计算机应用与维护专业就业方向

该专业毕业生可从事企事业单位微机管理系统的开发应用工作，有关计算机硬件、软件的技术管理工作和计算机及外部设备的故障诊断、维护工作。

14、学前教育专业

学前教育专业培养目标

学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政部门的管理人员，广播、影视、书刊等各类大众传媒的策划和制作人员，相关企业(如儿童玩具、儿童服装和食品等)从事设计制作和营销的人员。

学前教育专业主要课程

教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。

学前教育专业就业方向

学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏(含音乐、体育、健康等)。

15、农业机械化专业

农业机械化专业培养目标

具有农业机械运用、维修，农业机械化管理、农业机械推广，具有一定的经营管理能力、农业机械营销、租赁，农业机械店实务与管理等方面的专业和专业技能的中等应用型专门人才。

农业机械化专业课程设置

《农机驾驶与维护保养》、《农机机械基础》、《柴油机拆装与维护》、《作业机械使用与维护》等。

16、农业经济管理专业

农业经济管理专业培养目标

培养具有经济管理基本理论，了解农业行业情况，在经济调查、经营管理、会计核算等方面具备核心能力。

农业经济管理专业职业前景

从事农业微观经济管理和服务的应用型专门人才。

农业经济管理专业就业方向

当下国家高度重视农业经营与发展，进一步培养新型农业经营主体，同时赋予了该专业在农业领域新的活力，农业经济管理专业的领域专属性使其在各类农业协会、农村合作经济组织、涉农企事业单位、农村行政管理部门成为稀缺人力资源，可从事农业企业经营管理、农产品市场营销、农村金融财会、农业政策研究等相关工作。

17、农业机械运用与维修专业

农业机械运用与维修专业介绍

本专业学习工程机械发动机检修、底盘检修、电器系统检修、液压系统故障检修、工程机械维护技术、工程机械操作技术等核心课程，通过考核获得工程机械维修工证，通过学习土石方机械操作获得工程机械操作证(驾驶证)。要干就要干独行，要学就要学挖机。

18、导游服务专业

导游服务专业主要课程

旅游概论、导游基础知识、导游业务、模拟导游、旅游政策与法规、旅游职业道德、导游形象管理、导游才艺素养、旅游礼宾礼仪、旅游英语、领队英语、领队业务等。

导游服务专业就业方向

主要面向旅行社、景区(点)以及博物馆(纪念馆)，在旅行社及景区(点)服务与管理岗位群，从事地陪导游、全陪导游、出境领队、景区讲解员、外联、计调、旅游咨询、旅游投诉处理及景区管理等工作。

19、酒店管理专业

酒店管理专业主要课程

现代酒店管理、酒店心理学、旅游学概论、前厅客房效劳与管理、餐饮效劳与管理、菜点与酒水、酒店英语、现代酒店营销、酒店财务管理、会议效劳与管理、康乐效劳与管理等。

酒店管理专业就业方向

毕业生可在旅游行政管理部门、行业协会、旅游社、酒店、旅游交通企业、景区、会展中心等单位从事行业管理、科研教学、导游、人力资源培训等工作。

20、交通运输与物流管理专业

交通运输与物流管理专业就业岗位

现场应用工程师、销售经理、司机、管理培训生、销售代表、物流操作员、融资租赁业务经理、储备干部、调度员、物流类管理培训生、客服专员 助理、试验检测员等。

三、金塔汽车修理中等专业学校简介

金塔汽车修理中等专业学校介绍

金塔汽车维修中等专业学校创建于1988年,是一所以普通中专学历教育为主，整合集中全县多种培训机构，承担各级各类培训，兼顾成人学历教育、职业技能鉴定为一体，融合集团化办学，带动地方继续教育、社区教育、创业创新培训的国家级重点中等职业学校。

学校占地面积121亩，建筑面积5.2万平方米,现有在校中专学生1630人，在职成人大专班710人，教职工145人。

金塔汽车修理中等专业学校拓展阅读

学校坚持以改革促发展，以创新求突破，近年来先后获得全国“优秀学习型部门”，甘肃省“中职教育改革发展示范学校”甘肃省“毒品预防教育示范学校”，酒泉市“教育工作先进集体”，酒泉市 “毒品预防教育示范学校”，金塔县“教育工作先进集体”等荣誉称号。

近年以来，学校办学形成了鲜明的特色。一是创新教育管理方式。学校按照中职学生特点，提出了依据小学生的特点抓习惯，依据初中生的个性抓常规，依据高中生精神抓学习，依据大学生的标准抓专业的四个管理依据;实施了严格化、精细化、个性化、现代化的“四化”管理方式。二是提高办学质量。坚持“升学 就业”双轨发展机制。一方面强化技能，加强学生实践技能培养，加大实践课比重。2018年参加国家暨全省中职院校学生技能大赛，创造历史性突破，取得辉

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