2024郑州商贸管理学校开设的专业有：电子商务、物流服务与管理、国际商务、商品经营、美术设计与制作、工艺美术、计算机平面设计、动漫游戏、民族工艺品制作、珠宝玉石设计加工与营销、工业机器人应用与维修、无人机操控与维护、运动训练。
一、2024郑州商贸管理学校开设的专业一览表
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 郑州商贸管理学校 | 电子商务 |
| 2 | 郑州商贸管理学校 | 物流服务与管理 |
| 3 | 郑州商贸管理学校 | 国际商务 |
| 4 | 郑州商贸管理学校 | 商品经营 |
| 5 | 郑州商贸管理学校 | 美术设计与制作 |
| 6 | 郑州商贸管理学校 | 工艺美术 |
| 7 | 郑州商贸管理学校 | 计算机平面设计 |
| 8 | 郑州商贸管理学校 | 动漫游戏 |
| 9 | 郑州商贸管理学校 | 民族工艺品制作 |
| 10 | 郑州商贸管理学校 | 珠宝玉石设计加工与营销 |
| 11 | 郑州商贸管理学校 | 工业机器人应用与维修 |
| 12 | 郑州商贸管理学校 | 无人机操控与维护 |
| 13 | 郑州商贸管理学校 | 运动训练 |
二、2024郑州商贸管理学校开设的专业详细介绍
1、电子商务专业
电子商务专业培养目标
培养具有计算机及网络技术，电商平台操作与运营基础，掌握电商运营、物流服务、美工、推广等基本电商业务能力的中级应用型人才。
电子商务专业主要课程
《计算机及软件应用》《网络技术》《网页制作技术》《营销实务》《税收基础》《经济法律基础》《商务管理信息》《网上贸易实务》等。
电子商务专业就业方向
政府重点建设项目，与市商贸物流园合作，本地区作为苏中物流枢纽，此类人才的需求更为突出。
2、物流服务与管理专业
物流服务与管理专业培养目标
本专业培养具有良好的职业道德和行为规范，掌握物流职业岗位群必备的文化基础知识、专业知识和操作技能，能够在物流企业和其他企事业单位的生产、服务第一线从事仓储、配送、物流信息处理、运输、货运代理、客户服务等具体业务的物流技能型人才。
物流服务与管理专业主要课程
《物流基础》《物流地理》《物流法律法规》《物流业务信息处理》《仓储作业》《货运代理》《财金知识》《计算机基础与应用》《物流运输》《物流客户服务》等。
物流服务与管理专业就业方向
政府重点建设项目，与市商贸物流园合作，本地区作为苏中物流枢纽，此类人才的需求更为突出。本专业毕业生能够胜任的物流职业岗位群包括仓储作业、信息处理、运输管理、货运代理等，具体可从事仓管员、分拣员、客户服务员、信息处理员、运输调度员、单证员等岗位工作。月薪一般在3000元以上。
3、国际商务专业
国际商务专业培养目标
国际商务是一门涉及管理学、经济学、法学等多学科的交叉型新兴学科。本专业培养具备国际商务活动的基础理论、业务知识、专业技能，熟悉通行的国际商务规则与惯例，具备跨国经营、管理、策划能力，熟悉国际金融与投资、国际企业管理等业务工作的复合型、应用型高级人才。
国际商务专业主要课程
本专业的主要课程有：管理学、西方经济学、国际商务导论、国际商法、国际经济学、国际营销、公司法、战略管理、会计学、管理信息系统、统计学、人力资源管理、跨国公司管理、金融学、公司理财、计量经济学、国际商务实务、国际直接投资、国际贸易实务、国际商务英语、跨文化管理、国际商务礼仪、国际市场调研与分析、国际公共关系管理、电子商务、财务分析、服务管理、组织行为学、项目管理、生产与运营管理等。
4、商品经营专业
商品经营专业主要课程
物流管理基础、连锁企业商品采购管理、经济学基础、管理学基础、商品学、基础会计、经济法、税法、消费者心理学、连锁经营管理、连锁企业门店营运管理、连锁企业配送营销管理、电子商务、连锁企业卖场布局与商品陈列、供应链管理等。
商品经营专业培养目标
商品经营按照“紧贴市场、服务行业、就业至重、德技兼强”的目标要求和突出岗位需要的原则进行课程设置，既突出教学重点，又注重综合能力的培养;采用全新的教学模式，通过专业实训室、商品陈列室和互联网上的各专业的以及到相关大型专业市场进行商品知识专业课程的实训和见习活动，强化学生岗位专业实务操作能力的培养。
5、美术设计与制作专业
美术设计与制作专业培养目标
培养面向各类从事动画制作行业中的动画制作机构、广告公司、网站设计公司、通信行业动画设计与制作领域，及其相关企业的复合型初、中级专业人才。
美术设计与制作专业主要课程
动漫角色设计、分镜头设计、二维动画、工业设计、室内制图、室内快题表现、室内施工与材料、广告设计、CI设计、室内3D效果图课程。
6、工艺美术专业
工艺美术专业培养目标
培养掌握工艺美术(内画、烙画)方向的设计理论与实践，并具有高水平工艺美术设计、创作、实际操作能力，熟练运用计算机辅助设计软件，能够独立从事工艺美术设计、创作与加工的高层次应用型人才。
工艺美术专业主修课程
《平面构成》、《色彩构成》、《室内设计》、《版式设计》、《包装装潢》、《广告设计》、《Photoshop》、《3Dmax》等。
工艺美术专业就业方向
与工艺美术相关的行业，在工艺美术设计工作室、建筑装饰、城市景观设计公司等相关艺术设计公司从事室内、室外装潢设计与制作、电子商务和宣传等工作。
7、计算机平面设计专业
计算机平面设计专业培养目标
平面设计专业针对广告公司和摄影公司的需求，培养具备综合素质的技能型人才。通过素描、色彩、构成基础、计算机基础、Photoshop、CorelDRAW、综合实训等课程的教学，使学生具备独立完成宣传单、标志设计、包装设计、相册制作等工作的能力。学生毕业后可以从事广告公司、企划公司、图文设计公司、出版行业、企业宣传策划部门、摄影公司及其他与平面设计领域相关的平面设计工作。
计算机平面设计专业主要课程
计算机操作基础、Office办公自动化、计算机组装与维护、三大构成、三大设计、实用美术基础、Photoshop图像处理、CorelDRAW/Illustrator图形设计、广告艺术设计与图像处理高级技法、印前处理技术与InDesign图文设计、专业技能:AutoCAD和建筑环境艺术设计、3ds max建筑效果表现技法、Vray效果图渲染。
8、动漫游戏专业
动漫游戏专业培养目标
培养掌握图形图像、动画、音效、多媒体等数字化技术，能进行动漫游戏制作与编辑，具备二维与三维动画游戏设计与制作应用能力的技术人才。
动漫游戏专业主干课程
原画绘制、游戏剧本与分镜设计、二维动漫游戏角色与场景设计、三维动漫游戏角色设计、后期特效与合成等。
动漫游戏专业职业岗位
主要面向影视动画、游戏、网络传媒等相关行业，从事数字影像、互动媒体、动漫制作、三维贴图设计、三维场景模型设计、三维角色模型设计、三维特效合成等工作。
9、民族工艺品制作专业
民族工艺品制作培养目标
培养现代旅游事业发展需要的，掌握艺术设计基本理论和技能，面向旅游工艺品开发企业及生产第一线，具有较强的综合运用各种知识和技能解决实际问题的能力，从事旅游工艺品的设计与制作的中高等技术应用性专门人才。
民族工艺品制作主要课程
宝石学基础、宝石鉴定、首饰贵金属材料及工艺、首饰制作及工艺、首饰设计(手绘)、首饰设计(电脑)、首饰绳艺、珠宝首饰营销、工艺美术史、素描、色彩、结构素描、构成设计、图形创意、装饰图案、透视基础、雕塑与制模工艺、装饰壁画、首饰设计基础、泥塑、陶艺、旅游饰品设计、Photoshop、Illustrutor、MAYA、CAD等。
民族工艺品制作就业去向
珠宝公司、仿真首饰公司、旅游企事业单位、旅行社、酒店、公园、旅游景区、旅游工艺品厂、工艺美术公司、装饰设计公司、广告公司等相关部门和单位从事艺术设计、工艺制作、研究、管理工作。
10、珠宝玉石设计加工与营销专业
珠宝玉石设计加工与营销专业培养目标
该专业学生应能够掌握首饰、珠宝设计与制作工艺，宝玉石鉴定与营销的理论和方法，能运用现代科学知识、珠宝设计与工艺技能及先进珠宝鉴定科技手段，同时培养发现美、追求美、鉴赏美、美的意识，具备良好的艺术设计素养、职业技能和艺术设思维能力，能从事首饰与珠宝设计、首饰加工制作及其管理、宝玉石鉴定和商贸经营管理工作，具有精神和较高的实践能力。
珠宝玉石设计加工与营销专业课程设置
宝石学基础、宝石鉴定、首饰贵金属材料及工艺、首饰制作及工艺、首饰设计(手绘)、首饰设计(电脑)、首饰绳艺、珠宝首饰营销、工艺美术史、素描、色彩、结构素描、构成设计、图形创意、装饰图案、透视基础、首饰设计基础、泥塑、陶艺、旅游饰品设计、Photoshop、Illustrutor、MAYA、CAD等。
11、工业机器人应用与维修专业
工业机器人应用与维修专业培养目标
面向工业现场一线培养具有良好职业道德、遵纪守法、诚信、敬业、有责任心，能够从事工业机器人设备、机电一体化设备、电气自动化设备的运行维护、编程调试、安装维修、销售及售后服务的等工作，具有较好的操作经验，能进行生产作业管理，具有创新精神和创业意识的高素质技能型人才。
工业机器人应用与维修专业主干课程
电工基础、机械设计基础、生产作业管理、自动控制原理、工业机器人技术、单片机原理与应用技术、可编程控制器技术、人机界面控制技术、伺服驱动技术、传感器与检测技术、液压与气动控制系统装调与维修、通信网络技术、工业机器人应用与维护技术、FMS柔性控制系统安装与调试等
工业机器人应用与维修专业就业方向
汽车、现代制造、电子生产企业、塑料制品、食品、饮料、医药、烟草、家政服务、电力设施、自动化办公等行业。尤其在毛坯制造、冲压、压铸、锻造、机械加工、焊接、热处理、表面涂覆、上下料、装配、运输、检测及仓库堆垛等作业中，工业机器人更是标准设备得到广泛应用。
12、无人机操控与维护专业
无人机操控与维护培养目标
面向国土、测绘。各级电力.交通、环保部门，公安部队，消防等单位培养无人机操控、维护等人才。
无人机操控与维护专业课程
飞行原理、气动与气象、组装与调试通信导航、模拟飞行等。.
无人机操控与维护发展就业岗位
面向电力、国土、林业。交通、军用.警用、环保、民政等单位或无人机生产企业，从事无人机的制造、安装、维修维护、操控驾驶、研发、销售等岗位。
13、运动训练专业
运动训练专业训练方法
重复训练是按照一定要求反复练习某个技术动作的训练方法。运用此法，要根据训练任务、对象，确定重复的数量和负荷强度。如在学习掌握技术时，应严格按技术规格重复练习，在数量和强度上不宜做过高要求;而在提高、巩固技术时，除要有一定的数量外，对强度也要逐步提高要求，使运动员能在困难的条件下熟练、正确地掌握技术，以便在比赛中运用。
变换训练是在变换练习的环境、条件和改变练习的速度、时间、速率以及动作组合等情况下进行训练的方法。运用此法时应根据训练的具体任务，有目的地变换练习的强度、时间、速率和环境等。如为了适应比赛，可按比赛地点的气候、场地设备等情况，变换训练的条件;为了矫正错误动作,可适当减轻练习的重量,降低对动作速度、速率的要求。当错误得到纠正时，就应及时变换到正常条件下练习。
运动训练专业培养目标
主要培养德、智、体、美全面发展，具有高水平专项技能，运动训练基础理论和基本知识完备，能从事专业训练、业余训练的教练员和专项指导教师以及指导全民健身活动、胜任运动竞赛组织管理等工作的高素质、高技能应用型体育人才。本专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识，掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力，从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门型人才。业务培养要求：本专业是从事与竞技体育相关活动的专业的类称，学生主要学习与竞技体育相关的基本理论、基本知识以及基本技能，能够掌握从事竞技体育相关社会活动的基本能力。
三、郑州商贸管理学校简介
郑州市第四十三中学(郑州市商贸管理学校)创建于1973年，距今已有45年的历史。学校目前是郑州市教育局直属的一所职普合一的学校,初中部为郑州市第四十三中学，中专部为郑州市商贸管理学校。学校成立之初为局属完全中学。1982年高中部改为职业高中班，1997年经教育主管部门审批，职业高中改为职业中专，更名为郑州市商贸管理学校。
郑州商贸管理学校办学思想
学校现位于豫英路1号，共有教师175人，教学班48个，学生2377人。学校秉承“守正、笃实、敬业、乐群”的校训，围绕把学校打造成“学生自我成长的圆梦乐园，教师自我升华的温情港湾，充满知识、智慧、善良和真理”的发展愿景，以“专业、敬业、有业、乐业”为培养目标，确立“立足商贸、开拓文创、联动AI、服务三产、优势领衔”的发展定位。着力打造以商贸类专业群为主体，以文化创意类专业群为支撑，以互联网信息工程类专业群为新的专业增长点，“一体两翼”的专业发展格局。
郑州商贸管理学校所获荣誉
科学的管理与高超的教育艺术为学校的发展带来勃勃生机，学校先后获得国家“2017年国防教育特色学校”，河南省“2017全国职业院校技能大赛突出贡献奖”，郑州市“文明单位”“德育建设先进单位”“教学创新先进单位”“平安校园建设先进单位”“中等职业教育先进单位”“郑州市参加2017年全国职业院校技能大赛先进单位”等诸多荣誉。学校初中部近两年来中招成绩稳步提升，致力于办“老百姓家门口的好学校”，致力于建构适合学情的办学模式，连续获得“教学创新先进单位”称号。
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